在線咨詢
律師在線
點擊咨詢
意見反饋
回到頂部
寧波
懷孕教師毆打女童,體罰學生是否違法
懷孕教師毆打女童,體罰學生是否違法
懷孕教師毆打女童體罰學生是屬于違法的行為，如果體罰學生造成學生出現輕傷以上傷情的，還有可能構成故意傷害罪。
相關法律規定
《中華人民共和國教師法》
第三十七條?教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：
(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;
(二)體罰學生，經教育不改的;
(三)品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。
教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
老師體罰學生的危害性
小編認為老師體罰學生違反了《中華人民共和國未成年人保護法》第二十一條“學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為”，給教育帶來不堪設想的后果，使未成年人的身體和心靈受到嚴重傷害，危害性極大。老師體罰學生危害性表現為以下4點：
1、難以轉變學生不正確的態度。雖然體罰可能達到在特定情境中制止某種行為的目的，卻很難轉變學生不正確的態度。體罰與變相體罰只能使學生學會逃避體罰，而不是誠心轉變態度，改正錯誤。這種體罰與變相體罰顯得相對無效。
2、難以形成良好的教育氛圍。“殺雞儆候”式的體罰使學生在行為上謹小慎微，時時、事事消極防衛，害怕教師。這就不利于學生形成積極向上、勤奮學習的思想品質，也不利于班集體形成文明、和諧、輕松的氛圍。
3、體罰與變相體罰會給學生帶來不必要的焦慮。這就不利于學生健康心理素質的培養，反而會損害學生身心健康。經常體罰會提高學生對體罰的極度反感，學生對體罰反應遲鈍，逐漸失去對體罰的敏感。為了達到應有的效果，教師往往又要加重體罰，這樣就導致體罰的惡性循環，帶來不堪設想的教育后果。
4、體罰還會導致師生關系緊張，使師生產生沖突乃至對抗。這既損害了教師的社會地位和人格魅力，也是違反了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律。
以上知識就是小編對相關法律問題進行的解答，懷孕教師毆打女童體罰學生是屬于違法的行為，如果體罰學生造成學生出現輕傷以上傷情的，還有可能構成故意傷害罪。讀者如果需要法律方面的幫助，歡迎到律霸網進行法律咨詢。
該內容對我有幫助 贊一個
我有類似問題？馬上聯系律師
律霸用戶端下載
及時查看律師回復
掃碼APP下載
掃碼關注微信公眾號
人被撞骨折但未住院在家修養如何賠償
2021-01-14網貸逾期被仲裁怎么辦
2020-12-28商標近似判斷原則有哪些
2021-02-04交通事故工傷賠償標準是什么
2021-01-18同一行政處罰應當間隔多長時間
2021-01-30什么是非婚生子女？怎樣保護非婚生子女
2020-11-21合同關系可否以侵權責任訴訟
2021-02-21起訴離婚起訴書誰給寫更為合適
2021-02-27在學校被傳染學校有責任嗎
2020-11-17村委會有權“出租”集體林地嗎
2020-12-30農村宅基地糾紛案件如何處理
2020-12-14公司高管是否有法定競業限制
2021-02-15調崗通知書范文
2020-11-18員工申請勞動仲裁的技巧是什么
2021-02-11飛機延誤什么時候給賠償
2021-01-252020年航班取消賠償標準
2020-12-31保險合同糾紛的訴訟時效有多久
2021-02-13空運保險合同的條款有哪些
2020-11-08保險合同期限屆滿或履行完畢是指什么
2021-03-24發生交通事故后,被保險人在向保險公司索賠時應注意哪些事項
2021-01-28