未成年人的教育是國家教育的中心之一，社會各界也非常關注未成年人的教育問題。最近新聞頻繁曝出的校園欺凌、以及打架斗毆等未成年人犯罪犯法的行為，讓人觸目驚心的同時，也意識到對未成年人教育問題的缺失。那么，未成年人打架斗毆怎么處理？詳情參考下文。

一、未成年人打架斗毆怎么處理？

未成年人年少氣盛，做事爭強好勝。諸多的特點決定了他們經常選擇打架作為解決問題的主要方法。由于個人力量的限制，為了打贏對方，就盡可能地組織多人參加。聚眾斗毆罪是指為了不正當的目的，糾集眾人結伙斗毆，破壞公共秩序的行為。

未成年人是一個特殊群體，國家重視對未成年人在各方面的培養(yǎng)，重視對未成年人合法權益的保護。《治安管理處罰法》第十二條規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰；不滿十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應當責令其監(jiān)護人嚴加管教。”

《治安管理處罰法》第二十六條規(guī)定：“有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款：

（一）結伙斗毆的；

（二）追逐、攔截他人的；

（三）強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物的；

（四）其他尋釁滋事行為。”

不滿十四周歲的未成年人還處在少年時期，社會知識少，對自己行為的后果沒有預見能力，也沒有承擔責任的能力，對這些未成年人違反治安管理的，主要以教育為主，使其明 辨是非，不再給予處罰，更有利于其 成長。但不處罰不等于放任不管，要責令其監(jiān)護人嚴加管教，以防止其繼續(xù)危害社會。

對于已滿十四周歲不滿十八周歲的未成年人，考慮到他們具有一定的控制力和辨別力，但其思想觀念尚未完全成熟的特點，對此類未成年人，應當采取從輕或減輕的辦法。

“從輕”是指根據行為人違反治安管理處罰的行為，確定應當給予的治安管理處罰，在這一檔處罰幅度內，選擇較輕或者最輕的處罰。按照 規(guī)定，對結伙斗毆行為應當給予五日 以上十日以下拘留，那么對于該年齡段未成年人有這一違法行為的，給予六或七日的拘留就是從輕的處理。

“減輕”是指根據行為人違反治安管理的行為，確定應當給予的治安管理處罰，在這一檔處罰的下一檔處罰幅度內給予治安處罰。例如對盜竊公私財物的，法律規(guī)定了拘留和罰款兩檔處罰。如果是已滿十四周歲不滿十八周歲的人盜竊，本應處以拘留，但依照規(guī)定，應當減輕處罰，從而應處以罰款。

二、聚眾斗毆罪量刑標準

【三年以下有期徒刑、拘役、管制法定基準刑參照點】

聚眾斗毆一次，參與人數少、無人員輕傷、社會影響較小的，首要分子為有期徒刑一年，積極參加者為拘役或者管制刑;聚眾斗毆次數每增加一次，刑期增加六個月;輕傷每增加一人，根據損傷程度，刑期增加六個月至一年;輕微傷每增加一人，刑期增加二個月。有較大社會影響的，刑期增加六個月或者刑種升格。

【三年以上十年以下有期徒刑法定基準刑參照點】

具有《刑法》第二百九十二條第一款規(guī)定的四種情形之一的，為有期徒刑三年，每增加情形之一(含同種情形)，刑期增加一年;輕傷每增加一人，根據損傷程度，刑期增加六個月至一年;輕微傷每增加一人，刑期增加三個月。

【個罪自由裁量權規(guī)則】

按本節(jié)規(guī)定對個案量刑時，合議庭(獨任庭)考慮人身危險性、社會危害性等綜合量刑要素，依《刑法》第一百四十條量刑，可行使六個月以內自由裁量權;依《刑法》第一百四十一條量刑，可行使一年以內的自由裁量權。

【緩刑適用但書】

有下列情形之一的，不適用緩刑：

(一)曾因妨害社會管理秩序被治安處罰的;

(二)具有《刑法》第二百九十二條第一款規(guī)定的兩個以上情形的。

由于未成年人身份的特殊性，如果未成年人打架斗毆情節(jié)輕微，不構成犯罪的，一般都是讓學校家長嚴加管教，公安機關作出適當批評教育就可以了；如果未成年人打架斗毆造成他人受傷、死亡的，那就構成犯罪，依法需要承擔刑事責任，只不過法律會象征性減輕或從輕處罰。