尊敬的領導：

您好！我是____________系________專業的_______.時光荏苒，轉眼便到了大二，回顧大學一年來走過的足跡，發現自己收獲了許多東西，無論是學習上的進步還是工作能力的提高，我都為自己的每一次成長感到欣慰。在此，特提出成為“優秀學生干部”的申請，并感謝領導、老師對我的培養和關懷。

________年下半年，剛進入大學的我積極參與各類競選，成為了班上心理委員、系團總支辦公室干事，一年來積極組織、策劃同學參加系部、班級活動，如：師生大聯歡、“挑戰杯”學習交流會、三月學雷鋒科技惠農活動等，在一次次的活動中，我的組織協調能力、人際交往能力均有了明顯的提升。當然，在組織活動的同時，我也熱情參與其他活動：素質擴展師的選拔、辯論賽、交誼舞培訓、辯論賽主席的選拔并在第五屆大學生藝術節辯論賽中代表系部獲得團體第一名，看著自己取得的成績，心里滿是歡喜，大學是一個多姿多彩的舞臺，我們可以盡情地綻放自己的光彩。進入大二后，我繼續擔任班級心理委員，在系團總支由于較為出色的表現，由干事成為了團總支書記助理，對我而言這既是充分的肯定，更是一種鼓勵，激勵我在接下來的工作中繼續保持熱情。身上的膽子雖然越來越重，但我早已堅定信念，不論挑戰多大，責任多么沉重，都要積極應對，時刻展現一名優秀學生干部的風采。

在工作的同時，我也愈加嚴格要求自己思想上的進步，剛入大學之際，我便報名參加了團校培訓、院系黨校培訓、團干培訓等，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等先進思想，并在課余不斷充實自己，以提高自身政治理論水平，并向黨組織靠攏。在暑假，我自愿參加校團委組織的暑期社會實踐“三下鄉”活動，通過親身深入貧困地區，我學到了許多，這也更堅定了我要刻苦學習、奮發圖強的信念。

在擔任學生干部的同時，我也積極主動地學習，經常去圖書館自習室溫習功課，查閱資料以充實自己。同時很好的協調學習與工作額關系，處理二者在時間、精力上的沖突。在擔任學習干部期間，我的成績較為優秀。

在生活上，我是一個樂觀開朗、積極向上的同學。尊敬師長、團結同學，能與身邊每一個人和善相處；樂于助人，如果同學需要，我會力所能及去幫助他們。更為主要的是，我能用積極的心態去面對工作、面對學習，用飽滿的熱情去迎接生活中每一次的挑戰。

在大學一年里，我已經褪去了當年入學時的稚嫩，并一步步地走向成熟，盡管受過挫折，有過迷茫，但是現在的我會時刻用一個優秀學生干部的標準去要求自己，無論面對什么困難都會十分堅強，我希望能獲得“優秀學生干部”的榮譽，特提出此申請。此致敬禮！

申請人：xxx

________年____月____日