學(xué)生在學(xué)校打架的時(shí)候老師一定要及時(shí)制止，并了解自己的學(xué)生為什么要打架，盡量幫助自己的學(xué)生解決矛盾，讓學(xué)生能夠繼續(xù)和睦相處，關(guān)于在校學(xué)生打架如何處理一般是需要先了解情況，然后看看所造成的后果，接下來(lái)讓小編來(lái)告訴大家有關(guān)打架的法律規(guī)定和相關(guān)的知識(shí)。

一、在校學(xué)生打架如何處理?

未成年人在學(xué)校打架的，由未成年人的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，學(xué)校是否承擔(dān)責(zé)任要看它有沒(méi)盡到監(jiān)護(hù)管理的職責(zé)。

無(wú)民事行為能力人指的是，不滿10周歲的未成年人及不能辨認(rèn)自己行為的精神病人。

限制民事行為能力的人，包括10 周歲以上的未成年人;不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人。

未成年人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

第三十二條規(guī)定，無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。

有財(cái)產(chǎn)的無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，從本人財(cái)產(chǎn)中支付賠償費(fèi)用。不足部分，由監(jiān)護(hù)人賠償。

無(wú)民事行為能力人在學(xué)校受到人身?yè)p害的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，除非學(xué)校能證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。

即學(xué)校方必須承擔(dān)舉證責(zé)任，證明自己盡到教育、管理職責(zé)。

第三十八條規(guī)定，無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。

限制民事行為能力人在學(xué)校受到人身?yè)p害的，學(xué)校沒(méi)有盡到監(jiān)管職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。

即未成年人一方要承擔(dān)舉證責(zé)任，證明學(xué)校沒(méi)有盡到教育、管理職責(zé)。

第三十九條規(guī)定，限制民事行為能力人在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。

小孩在學(xué)校打架受傷誰(shuí)的責(zé)任?《侵權(quán)責(zé)任法》規(guī)定，被侵權(quán)人有權(quán)請(qǐng)求侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。未成年人在學(xué)校打架的，由未成年人的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，學(xué)校是否承擔(dān)責(zé)任要看它有沒(méi)盡到監(jiān)護(hù)管理的職責(zé)。

綜上所述，關(guān)于在校學(xué)生打架如何處理小編已經(jīng)為大家解答了，學(xué)生打架之后如果有其他的同學(xué)看到了一定要先告訴老師，老師根據(jù)具體的情況看要怎么解決，一般學(xué)生打架是學(xué)校內(nèi)部處理的，但是要看具體的情況還有所造成的后果，如果發(fā)生了損害后果該賠償?shù)囊r償。

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