校園貸能夠一步步發(fā)展到今天的這種地步，很明顯已經(jīng)超出了當初很多人的預期的。因為在校的學生可能在消費的時候根本就不考慮自己實際的消費能力，校園是四面八方的學生都會有的，可能自己的舍友是家庭條件特別好的，為了能夠滿足自己的虛榮心所以就申請了校園貸。有很多學生根本就可能不了解校園貸信息詐騙的方式有哪些?

一、校園貸信息詐騙的方式有哪些?

一種是通過互聯(lián)網(wǎng)平臺向在校大學生推送貸款廣告，以免抵押、低利息為誘餌誘導學生貸款，并要求繳納貸款“手續(xù)費”“管理費”“保證金”等費用，收到學生支付款項后即將其“拉黑”不再聯(lián)系。

一種是串通“職業(yè)培訓機構(gòu)”舉辦職業(yè)指導講座，夸大培訓效果，與學生簽訂聲稱能提高綜合技能的培訓合同，并與貸款公司勾結(jié)，誘導學生貸款支付學費，從中詐騙學生。

還有一種更為極端的，要求學生提供照片、視頻、身份證和家屬電話號碼等作為貸款抵押和擔保，一旦學生無法如期還款，便以此威脅，勒索錢財。

二、校園網(wǎng)貸的五個坑

1、實際為校園信用卡的延續(xù)。

實際上，現(xiàn)在洶涌的校園小額貸款，不過是多年前被叫停的校園信用卡的延續(xù)。那時候，各大銀行濫發(fā)信用卡，也看上了學生這個群體，最終被叫停。校園貸款看似方便快捷，無抵押，分期還款壓力小，有的網(wǎng)貸平臺甚至宣傳校園貸款不收利息，這似乎是給了大學生群體極大的優(yōu)惠。大學生沒有什么信用資本，也缺乏可靠的收入來源，屬于借貸的高風險群體，但大學生看似是一個個獨立的個體，卻又緊密地依附于學校與家庭。“跑得了和尚跑不了廟”，除非是真的學籍也不要了，不想畢業(yè)了，否則人是非常好找到的。而一旦貸款公司威脅他們畢不了業(yè)，或者通過學校這個渠道去鬧，這些學生便不得不就范了。在學生自己無力還款的時候，家庭就成了實際兜底者。雖然這些貸款是放給學生，但實際上學生的父母在不知情的情況下，已經(jīng)成為了貸款的實際還款人。

2、低息貸款“利滾利”違法。

網(wǎng)貸平臺往往會以低分期利率吸引學生，但實際上這些小額貸款很多都遠超目前銀行信用卡分期利率。而且一旦逾期償還欠款，需要支付的違約金費率也相當高，且按日計算。這些違約金和利息，比借款本金還多，有些網(wǎng)貸平臺甚至不允許提前還款，形成事實上的高利貸。《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》第26條，規(guī)定了法律支持的最高民間借貸利率為年利率24%。一些網(wǎng)貸平臺的貸款利率遠超這個利率，顯然不被法律所保護。此外，畸高的逾期還款違約金也是網(wǎng)貸平臺的重要牟利手段，合同法中規(guī)定違約金的目的首先是補償被違約方的損失，其次才是對違約方的懲罰。在校園借貸中，逾期還款給被違約方造成的損失有限，在已經(jīng)收取了高額利息的情況下，再收取高額違約金有悖法律的公平原則。不僅如此，部分網(wǎng)貸平臺還會收取一定比例的押金和服務費。在簽訂貸款申請時，這些費用甚至在借款時就從所借款項中扣除，導致實際借到的錢與欠條所寫金額不符。然而網(wǎng)貸平臺經(jīng)常要求大學生按照與實際不符的金額出具欠條并計算利息，在逾期不能還款的情況下，將利息也一并寫入欠條，實現(xiàn)利滾利。我國合同法第200條規(guī)定：借款的利息不得預先在本金中扣除。利息預先在本金中扣除的，應當按照實際借款數(shù)額返還借款并計算利息。《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》中明確，利滾利后支付的總借款額，也不得超過在最初借款本金基礎(chǔ)上加上年利率24%的利息，即不得以利滾利的手段變相進行高利貸。

3、缺乏審查導致騙貸風險。

大多校園網(wǎng)貸平臺對學生貸款的手續(xù)要求十分簡單，只需要身份證和學生證復印件并填寫相應個人學籍信息就可以快速拿到錢，大部分手續(xù)甚至完全在線上操作，部分網(wǎng)貸平臺需要上傳一段本人手持證件聲明貸款的視頻即可。由此可見，如果校園貸款中沒有對借款人的身份進行核實，這就容易產(chǎn)生騙貸風險。同時，一些學生的個人信息被冒用，在自己毫不知情的情況下背負巨額債務，對受害的學生和家長而言都是一場無妄之災。此外，一些不法分子還利用校園高利貸騙取學生的財物、保證金，或利用學生的個人信息進行電話詐騙、騙領(lǐng)信用卡等。

4、催債公司威脅恐嚇涉嫌侵權(quán)。

比起催還信用卡的銀行而言，各種網(wǎng)貸公司手段“狠辣”，在學生無法按期還款的情況下，雇傭催債公司去索要欠款，不少催債公司去學校鬧事，威脅學生家長，甚至采取打恐嚇電話、暴力、拘禁、跟蹤等違法犯罪手段進行討債，攪得學生不得安生。如果有證據(jù)證明催債公司存在電話騷擾、侮辱、恐嚇、暴力等行為，則該催債公司已經(jīng)構(gòu)成民事侵權(quán)，嚴重的還有可能構(gòu)成刑事犯罪，受到刑事追究。我國治安管理處罰法也規(guī)定，有多次發(fā)送淫穢、侮辱、恐嚇或者其他信息干擾他人正常生活以及偷窺、偷拍、竊聽、散布他人隱私等行為的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。

5、校園貸款看中超前消費和創(chuàng)業(yè)需求。

走進很多大學校園，大大小小網(wǎng)貸平臺的廣告宣傳單隨處可見，這些平臺看中的是尚不成熟的大學生對資金的需求.大學生滿足旺盛的消費需求，尤其熱愛電子產(chǎn)品，追求時髦等，他們也許不能一下子把一部蘋果手機的錢給結(jié)清，但是每個月用自己的生活費還款問題不大。大學生也滿足創(chuàng)業(yè)需求，大學生創(chuàng)業(yè)是非常熱門的事情，有的公司就號稱是要支持大學生創(chuàng)業(yè)，響應相關(guān)政策和潮流。在校園里，不少大學生因為父母提供的生活費有限，不可能從銀行貸款，這些校園貸款對于剛剛實現(xiàn)獨立生活，還沒有形成成熟消費觀念的大學生來說，是一個不小的誘惑。

目前來看，校園貸信息詐騙的方式主要是包括以沒有抵押等這些方法去誘騙學生貸款的，但實際上同時要求學生交一部分的保證金，可是把保證金交了以后自己就被拉黑了，再有就是要求學生提供照片，身份證等這些信息作為擔保，學生沒辦法還款的情況下，這些個人信息就會被非法兜售，甚至以此威脅。

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