尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,這次我申請(qǐng)的榮譽(yù)是優(yōu)秀班干部。
本學(xué)期我的崗位是數(shù)學(xué)課代表,一學(xué)期下來(lái),我感覺(jué)自己在崗位上干得還不錯(cuò),每天能盡早把作業(yè)收好,點(diǎn)齊送到辦公室,如果有同學(xué)沒(méi)有交,我會(huì)催他們趕緊補(bǔ)交。老師批完作業(yè)后,作業(yè)會(huì)盡早發(fā)還同學(xué),讓大家及時(shí)訂正。為了我有更多的時(shí)間完成自己的崗位工作,我總能夠把自己的作業(yè)盡早通過(guò),好一心一意的幫助老師。遇到數(shù)學(xué)早自修,我總是早早地來(lái)到教室,帶領(lǐng)大家早自修,維持班級(jí)紀(jì)律。有些同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,我總會(huì)教他們一些方法,直到他們會(huì)做為止。同學(xué)沒(méi)筆了我會(huì)借他,同學(xué)生病了我會(huì)帶作業(yè)給他。老師不在的時(shí)候我能幫老師代理班級(jí),提醒同學(xué)遵守紀(jì)律,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
有一次,老師下午要外出,叫我把黑板上8個(gè)作業(yè)沒(méi)有通過(guò)的同學(xué)的名字記下來(lái),我愉快的答應(yīng)了。第二天,老師向我要那8個(gè)同學(xué)的名單,我趕緊抄好,將名字交給了老師,我還一個(gè)一個(gè)的去催訂正,一個(gè)一個(gè)收好,交到老師手里。
不過(guò)有時(shí)候我還是會(huì)有點(diǎn)“沒(méi)頭腦”,比如老師讓我叫同學(xué)去辦公室,結(jié)果我干了點(diǎn)小事就把這件事拋在了腦后,直到老師又叫另一個(gè)同學(xué)來(lái)叫,我才想起來(lái)。希望下學(xué)期能積極改正!請(qǐng)大家監(jiān)督我。
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