什么是有條件的合同

整理案情，承諾先吃后買。沒想到，這叫吃霸王藥

老林以2萬元的學費讓兒子小林進入了一家培訓(xùn)機構(gòu)。另一方承諾保證高考英語120分

雙方同意，如果分數(shù)低于110分，將退還全額學費；如果分數(shù)在110到119之間，學費的一半將被退還；如果你通過130分，學員將為培訓(xùn)機構(gòu)增加10000元。根據(jù)協(xié)議,小林善紀必須按照培訓(xùn)機構(gòu)的安排上課,做作業(yè),參加培訓(xùn)班的考試。如果您考試不及格，補考一次不及格，培訓(xùn)機構(gòu)將不再承擔相應(yīng)的退款責任

根據(jù)高考公告，小林的高考英語（包括聽力和口語）僅得98分。老林向培訓(xùn)機構(gòu)要求退款，但遭到拒絕。老林隨后起訴廣州市番禺區(qū)人民法院，要求培訓(xùn)機構(gòu)及其投資者劉退還學費和利息，并承擔訴訟費用，一審法院支持老林的上訴，并命令培訓(xùn)機構(gòu)退還2萬元學費和利息。培訓(xùn)機構(gòu)不足以清償債務(wù)的，投資者劉必須承擔補充還款責任。培訓(xùn)機構(gòu)與被告劉均拒絕上訴

廣州市中級人民法院二審裁定，本案涉及的協(xié)議為培訓(xùn)機構(gòu)提供的標準合同，有足夠的時間全面審查合同條款的合理性。也就是說，培訓(xùn)機構(gòu)在簽訂協(xié)議之前已經(jīng)仔細、全面地考慮了合同風險。基于培訓(xùn)機構(gòu)的承諾，出于對自己的信任，老林把孩子送到培訓(xùn)機構(gòu)接受培訓(xùn)，但最終沒有拿到理想的高考分數(shù)。他的損失能用兩萬元來衡量嗎。因此，培訓(xùn)機構(gòu)認為小林的父親損失太低，不應(yīng)退還2萬元顯然是不合理的

因此，二審認定培訓(xùn)機構(gòu)以違反公平原則為由拒絕履行協(xié)議，這不僅缺乏事實和法律依據(jù)，而且明顯違反了誠實信用原則。終審判決駁回上訴，維持原判

本案反映了一種特殊的民事法律關(guān)系，即有條件的合同關(guān)系。無論是教育培訓(xùn)還是商品試用、減肥承諾還是美容服務(wù)，合同雙方都在合同中約定了一定的條件。只有滿足這些條件,，一方將承擔相應(yīng)的付款義務(wù)

所謂有條件合同，是指雙方在合同中約定某一事實狀態(tài)，并以其未來發(fā)生或不發(fā)生作為合同生效或不生效的限制條件的合同。所附條件是合同雙方約定的法律事實，可能在將來發(fā)生，用于限制合同的效力。現(xiàn)行合同法第45條規(guī)定，當事人可以約定對合同的效力附加條件。有有效條件的合同，在條件滿足時生效。有終止條件的合同在條件滿足時失效。如果一方為了自身利益不當?shù)刈柚箺l件的滿足，則應(yīng)視為條件已經(jīng)滿足；那些不適當?shù)卮龠M條件的實現(xiàn)的人將被視為條件的失敗

從這個問題的案例中，我們可以看到，訴訟經(jīng)常發(fā)生，因為附加的條件是模糊的，雙方各執(zhí)一詞，最后不得不上法庭。在浙江省普陀法院審理的案件中，施*葉在一家保健食品店購買了一種以“Maca”為主要成分的功能性營養(yǎng)干預(yù)保健產(chǎn)品。雙方同意“如果有效就付錢，如果無效就不給一分錢”。最后，雙方不得不提起訴訟，因為雙方在訴訟是否有效方面存在分歧。在這里，以“有效”作為支付條件而不明確什么是有效是教育培訓(xùn)中一個典型的模糊概念

，一些培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)常承諾考生在達到相應(yīng)分數(shù)線之前不承擔支付義務(wù)，如廣州市中級法院審理的本案所示。在這種情況下，由于所附條件非常明確，雙方應(yīng)嚴格履行合同。如果他們達到約定的分數(shù)，他們將承擔付款義務(wù)，否則他們將不付款，遵守合同并做出承諾

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