我國職業教育的發展，長期以來是實行中央統一領導下分級分工，按系統歸口，有業務部門領導，有教育部門實行綜合管理，技工學校由勞動部門綜合管理，中等以下的職業教育以地方為主進行多元化管理體制。

第三章　職業教育的實施

第十七條　縣級以上地方各級人民政府應當舉辦發揮骨干和示范作用的職業學校、職業培訓機構，對農村、企業、事業組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的職業學校和職業培訓機構給予指導和扶持。

第十八條　縣級人民政府應當適應農村經濟、科學技術、教育統籌發展的需要，舉辦多種形式的職業教育，開展實用技術的培訓，促進農村職業教育的發展。

第十九條　政府主管部門、行業組織應當舉辦或者聯合舉辦職業學校、職業培訓機構，組織、協調、指導本行業的企業、事業組織舉辦職業學校、職業培訓機構。

國家鼓勵運用現代化教學手段，發展職業教育。

第二十條　企業應當根據本單位的實際，有計劃地對本單位的職工和準備錄用的人員實施職業教育。

企業可以單獨舉辦或者聯合舉辦職業學校、職業培訓機構，也可以委托學校、職業培訓機構對本單位的職工和準備錄用的人員實施職業教育。

從事技術工種的職工，上崗前必須經過培訓;從事特種作業的職工必須經過培訓，并取得特種作業資格。

第二十一條　國家鼓勵事業組織、社會團體、其他社會組織及公民個人按照國家有關規定舉辦職業學校、職業培訓機構。

境外的組織和個人在中國境內舉辦職業學校、職業培訓機構的辦法，由國務院規定。

第二十二條　聯合舉辦職業學校、職業培訓機構，舉辦者應當簽訂聯合辦學合同。

政府主管部門、行業組織、企業、事業組織委托學校、職業培訓機構實施職業教育的，應當簽訂委托合同。

第二十三條　職業學校、職業培訓機構實施職業教育應當實行產教結合，為本地區經濟建設服務，與企業密切聯系，培養實用人才和熟練勞動者。

職業學校、職業培訓機構可以舉辦與職業教育有關的企業或者實習場所。

第二十四條　職業學校的設立，必須符合下列基本條件：

(一)有組織機構和章程;

(二)有合格的教師;

(三)有符合規定標準的教學場所、與職業教育相適應的設施、設備;

(四)有必備的辦學資金和穩定的經費來源。

職業培訓機構的設立，必須符合下列基本條件：

(一)有組織機構和管理制度;

(二)有與培訓任務相適應的教師和管理人員;

(三)有與進行培訓相適應的場所、設施、設備;

(四)有相應的經費。

職業學校和職業培訓機構的設立、變更和終止，應當按照國家有關規定執行。

第二十五條　接受職業學校教育的學生，經學校考核合格，按照國家有關規定，發給學歷證書。接受職業培訓的學生，經培訓的職業學校或者職業培訓機構考核合格，按照國家有關規定，發給培訓證書。

學歷證書、培訓證書按照國家有關規定，作為職業學校、職業培訓機構的畢業生、結業生從業的憑證。

職業教育的發展涉及到多個部門，需要多方配合才能有很好的發展，職業教育的實施也要貫徹堅持產教結合的原則，以此促進經濟和職業教育協調發展的原則，能夠真正的做到職業教育成果為國家所需，能夠主推國家經濟的發展。