有期徒刑的執(zhí)行方式有哪些
(一)1年以下、2年以下、3年以下、5年以下、1年以上7年以下、2年以上5年以下、2年以上7年以下、3年以上7年以下、3年以上10年以下、5年以上10年以下、7年以上10年以下、5年以上、7年以上、10年以上、15年。于是,有期徒刑形成了1年、2年、3年、5年、7年、10年、15年共7個格。
(二)被判處有期徒刑的犯罪分子,在監(jiān)獄或者其他執(zhí)行場所執(zhí)行。
(三)被判處有期徒刑的犯罪分子,凡有勞動能力的,都應(yīng)當(dāng)參加勞動,接受教育和改造。
有期徒刑有哪些種類
被判處有期徒刑的犯罪分子,凡有勞動能力的,都應(yīng)當(dāng)參加勞動,接受教育和改造。勞動改造具有強制性,除喪失勞動能力的以外,都必須參加勞動,接受教育和改造。
通過勞動,可以使罪犯認識自己的罪行,改掉好逸惡勞的習(xí)性,并學(xué)會和掌握基本的生產(chǎn)知識和職業(yè)技能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從而得以改造成自食其力、遵紀守法的公民。對于年老體邁、有嚴重疾病,不具有勞動能力的不應(yīng)再安排其進行勞動。“教育”是指對罪犯進行思想教育、職業(yè)技術(shù)教育。
所謂思想教育,是指對罪犯進行法制、道德、形勢、政策、法律等內(nèi)容的教育;職業(yè)技術(shù)教育,是指根據(jù)監(jiān)獄生產(chǎn)和罪犯釋放后就業(yè)的需要,對罪犯實行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),使其掌握一技之長。根據(jù)監(jiān)獄法的規(guī)定,教育改造罪犯,要實行因人施教、分類教育、以理服人的原則,采取集體教育與個別教育相結(jié)合、獄內(nèi)教育與社會教育相結(jié)合的方法,使罪犯認罪服法,改惡從善,成為守法的公民。
以上就是有有期徒刑執(zhí)行的一些法律知識。在我國,有期徒刑作為最常見的一種刑罰,主要是起到教育、引導(dǎo)以及評價作用,讓犯罪的行為人得到應(yīng)有的懲罰,以及對其進行重要的教育批評,促進其改過自新。若您還有疑問,律霸網(wǎng)還提供在線律師咨詢服務(wù),歡迎您進行在線咨詢。
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