法律對校園暴力的懲罰

刑法是規定什么行為是犯罪和應負何種刑事責任，并給以何種刑罰處罰的法律。校園暴力是暴力行為的一種。只要這種暴力行為后果達到一定事實程度，觸及刑法的規定犯罪行為，就要依法追究刑事責任，除非屬于符合刑法免責的規定。由于校園暴力有特殊之處，即它發生在我國教育、教學活動的專門機構里及附近，一旦校園暴力發生，其波面之廣，影響之深，范圍之大，是深遠的。對于個人來說可能是一輩子揮之不去的陰影。對于社會來說，可能是一代人、幾代人難已磨滅的記憶，對于國家來說，可能有不可估量的負作用。所以刑法對校園暴力的調整是不敢輕視的。為此需要刑法對校園暴力與之相關的行為予以強制性的規范。

反對校園暴力法涉及的法律條文有哪些

一、刑事責任人

《中華人民共和國刑法》

1、第二百三十二條【故意殺人罪】故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑;情節較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑。

2、第二百三十三條【過失致人死亡罪】過失致人死亡的，處三年以上七年以下有期徒刑;情節較輕的，處三年以下有期徒刑。本法另有規定的，依照規定。

3、第二百三十四條【故意傷害罪】故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規定的，依照規定。

4、第二百三十五條【過失致人重傷罪】過失傷害他人致人重傷的，處三年以下有期徒刑或者拘役。本法另有規定的，依照規定。

5、第二百三十八條【非法拘禁罪】非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。具有毆打、侮辱情節的，從重處罰。

犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡的，處十年以上有期徒刑。使用暴力致人傷殘、死亡的，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規定定罪處罰。

為索取債務非法扣押、拘禁他人的，依照前兩款的規定處罰。

國家機關工作人員利用職權犯前三款罪的，依照前三款的規定從重處罰。

6、第二百四十六條【侮辱罪】以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人，情節嚴重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。

前款罪，告訴的才處理，但是嚴重危害社會秩序和國家利益的除外。

7、第二百六十三條【搶劫罪】以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金;有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒收財產：

(一)入戶搶劫的;

(二)在公共交通工具上搶劫的;

(三)搶劫銀行或者其他金融機構的;

(四)多次搶劫或者搶劫數額巨大的;

(五)搶劫致人重傷、死亡的;

(六)冒充軍警人員搶劫的;

(七)持槍搶劫的;

(八)搶劫軍用物資或者搶險、救災、救濟物資的。

8、第二百六十五條【盜竊罪】以牟利為目的，盜接他人通信線路、復制他人電信碼號或者明知是盜接、復制的電信設備、設施而使用的，依照本法第二百六十四條的規定定罪處罰。

9、第二百六十七條【搶奪罪;搶劫罪】搶奪公私財物，數額較大的，或者多次搶奪的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金;數額巨大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金;數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產。

攜帶兇器搶奪的，依照本法第二百六十三條的規定定罪處罰。

10、第二百七十五條【故意毀壞財物罪】故意毀壞公私財物，數額較大或者有其他嚴重情節的，處三年以下有期徒刑、拘役或者罰金;數額巨大或者有其他特別嚴重情節的，處三年以上七年以下有期徒刑。

二、民事責任

因故意或過失侵害他人的人身權和財產權依法應負損害賠償責任。由侵權行為引發的損害賠償稱為民事責任。民事責任旨在保護受害人的身體財產不受不法侵害。

根據《中華人民共和國民法通則》和《最高人民法院關于確定民事侵權精神損害賠償責任若干問題的解釋》的有關規定當九種人格權力遭受不法侵害時可以向人民法院起訴請求賠償精神損害，這九種人格權是生命權、健康權、身體權;姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權;人格尊嚴權、人身自由權。被害人因侵權行為致死，其家屬因此在精神上受到極大的打擊，可以依法提起精神損害賠償，要求支付撫慰金。精神損害撫慰金包括：致人死亡的，為死亡賠償金;致人殘疾的，為殘疾賠償金;行為人因過失或故意不法侵害他人身體，致使被害人殘疾或死亡，根據我國《民法通則》和《最高人民法院關于貫徹執行〈中華人民共和國民法通則〉若干問題的意見》中的相關規定，至被害人殘疾的應當賠償被害人醫療費、傷殘生活補助費至被害人死亡的應當支付喪葬費。

未成年學生的司法保護

《未成年人保護法》第38條規定，對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主，懲罰為輔的原則。這一原則被貫徹到司法工作的各個環節。

首先、司法機關辦理未成年人案件保護規定

①司法機關設立專門機關或專人辦理未成年人案件;

②司法機關對違法犯罪未成年人應尊重其人格尊嚴，保障其合法權益;

③嚴禁虐待被監管的未成年人;

④分別看管被羈押的未成年人，分別關押、管理服刑的未成年人。

其次、未成年人案件審理的保護規定

①法庭審理不公開的原則。《未成年人保護法》第42條，《預防未成年人犯罪法》第45條明確規定，14周歲以上不滿16周歲的未成年犯罪的案件，一律不公開審理;16周歲以上不滿18周歲的未成年人犯罪的案件，一般也不公開審理。

②對未成年人案件的資料保護的原則。對未成年人犯罪案件在判決前，新聞報道、影視節目。公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的材料。

為此我國為了教育保護未成年人適應未成年的特點，健全了一套不同于成年人刑事案件的未成年人案件的訴訟程序。

③犯罪記錄封存制度。新刑事訴訟法第二百七十五條規定：犯罪的時候不滿十八周歲，被判處五年有期徒刑以下刑罰的，應當對相關犯罪記錄予以封存。犯罪記錄被封存的，不得向任何單位和個人提供，但司法機關為了辦案或者有關單位根據國家規定需要進行查詢的情況除外。依法進行查詢的單位，應當對被封存的犯罪記錄予以保密。

應對校園暴力的方法

(1)學校設門衛。門衛要符合以下條件：無違法犯罪記錄;無傳染性疾病;思想正派，責任心強。

(2)學校門衛實行輪換值班制度。寄宿制學校24小時值班;非寄宿制學校在學生上課時間前30分鐘開始值班，放學以后30分鐘下班，上述時間之內必須有門衛值班。

(3)進入學校的人員，必須持有本校的學生證、工作證、聽課證或者學校頒發的其他進入學校的證章、證件。未持有規定的證章、證件的人員進入學校，應當向門衛登記后進入學校。門衛在登記時必須查驗證件、問明事由后才能放行，如果有條件聯系到相關人員，門衛有聯系并核實的義務。

(4)對于不能說明事由或者不能出示有效證件的來訪人員，一律不得放行，應來訪者要求，可以與學校辦公室或者有關老師、學生聯系。

(5)有人強行闖入校園，門衛要立即報警并報告學校負責人和相關負責老師，采取措施最大限度保護學生和老師的安全。

(6)老師要平等對待學生，不得歧視學習成績差或有其他缺點的學生。

(7)老師不得體罰或變相體罰學生。

(8)老師語言要文明，不得侮辱學生。

(9)老師不得翻看學生信件、日記。

(10)老師發現學生攜帶違反法律法規或校規校紀的物品時要暫時收繳，并及時交給有關部門或學生家長，除此以外老師不得沒收、處置學生的財物。

(11)課間休息時間、午休時間等有學生在校的時間，校園內要有老師或者保衛人員進行巡邏。

(12)老師要積極教育學生不得有不良行為。

(13)老師應該就學生的不良行為與學生家長積極溝通，共同商量，制定教育措施。

(14)發現學生人身安全受到他人威脅或涉嫌參與犯罪組織的，老師要及時向學校報告并配合學校向公安部門報告，同時將情況及時通知家長。

(15)老師發現父母或其他監護人侵害中小學生的合法權益或不履行監護職責的，應當及時向學校報告并配合學校向教育行政部門、未成年人保護組織、公安部門反映。

(16)建立與家長聯系制度，學校要掌握家長的有效聯系方式。

(17)保障校園環境良好、安全。

以上就是小編為大家講解的關于法律對校園暴力的懲罰有哪些內容。法律對于校園的暴力事件是有一定的處罰規定的，只要是在學校里產生了暴力事件，帶來了不好的影響，都是會受到法律的制裁的，校園應該是和諧的。了解更多的法律知識請上律霸網進行專業的咨詢。