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從小到大，我們從上幼兒園開始，就接受老師的各種培養(yǎng)和關愛。對于教師這個行業(yè)，始終是有著天使的光環(huán)，但也非常的辛苦。對于教師，很多人認為這是一個美差，工資很高，所以很多小朋友從小就立志做教師。那么究竟教師的待遇好不好呢?教師的薪酬和福利待遇有哪些規(guī)定?這個問題，律霸小編為你解答。

教師的薪酬和福利待遇有哪些規(guī)定?

法律規(guī)定，各級人民政府應當采取措施，改善國家補助、集體支付工資的中小學教師的待遇，逐步做到在工資收入上與國家支付工資的教師同工同酬，具體辦法由地方各級人民政府根據(jù)本地區(qū)的實際情況規(guī)定。

《教師法》對教師的福利待遇作了如下規(guī)定：

第二十五條 教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務院規(guī)定第二十六條、中小學教師和職業(yè)學校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務院教育行政部門會同有關部門制定。

第二十七條 地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)從事教育教學工作的，應當予以補貼。

第二十八條 地方各級人民政府和國務院有關部門，對城市教師住房的建設、租賃、出售實行優(yōu)先、優(yōu)惠。

縣、鄉(xiāng)兩級人民政府應當為農(nóng)村中小學教師解決住房提供方便。

第二十九條 教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓諉T享受同等的待遇;定期對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行休養(yǎng)。

醫(yī)療機構(gòu)應當對當?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方便。

第三十條 教師退休或者退職后，享受國家規(guī)定的退休或者退職待遇。

縣級以上地方人民政府可以適當提高長期從事教育教學工作的中小學退休教師的退休金比例。

第三十一條 各級人民政府應當采取措施，改善國家補助、集體支付工資的中小學教師的待遇，逐步做到在工資收入上與國家支付工資的教師同工同酬，具體辦法由地方各級人民政府根據(jù)本地區(qū)的實際情況規(guī)定。

第三十二條 社會力量所辦學校的教師的待遇，由舉辦者自行確定并予以保障。

1994年8月23日國務院發(fā)布的《殘疾人教育條例》第十二條規(guī)定：“從事殘疾人教育的教師、職工根據(jù)國家有關規(guī)定享受殘疾人教育津貼及其他待遇。

綜上所述，《教師法》對教師的福利待遇做了具體的規(guī)定，教師的待遇視所處的城市、教學等級還有教師所處的編制來分段定級，工資并不可一概而論，高低都有可能。以上就是律霸小編對“教師的薪酬和福利待遇有哪些規(guī)定?”的解答。