一、孩子托管班發生傷害
小美是一名小學二年級學生,平時爸爸媽媽工作特別忙,工作單位也離家比較遠,很難按時來接小美放學。經人介紹,小美媽媽知道了何老師開辦的托管班,這個托管班既能夠負責接孩子放學,還能監督孩子們一起完成作業,如果家長有事晚點來接,托管班還負責陪小朋友玩一會。
有一天,托管班小李老師帶學生到小區進行戶外活動。托管班的孩子們都在嬉鬧,小李老師口頭上予以勸導后,孩子們并未聽從,仍繼續相互打鬧。同在托管班的小勇惱火后追趕小美,兩人跑到墻邊時,小勇推了小美一把,小美面部碰撞到墻壁后受傷。第二天小美到醫院進行治療,診斷為門齒粉碎性根折。
小美媽媽將小勇和何老師的托管班起訴到法院,要求小勇和托管班承擔小美的醫療費、精神損害撫慰金、護理費。此時小美媽媽才知道,何老師辦的托管班并不是合法的教育機構,該托管班并未獲得相關教育行政管理部門審批,小美媽媽只能起訴小勇和何老師本人。最終,法院確定小美、小勇各承擔20%的責任,何老師承擔60%的責任。
二、無民事行為能力人學校受傷誰擔責
無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔責任,但能夠證明盡到教育、管理職責的,不承擔責任。傷害發生時,小美和小勇均為無民事行為能力人。小美和小勇在公共場所追跑打鬧期間,小勇推搡小美是致其門齒折斷的直接原因。兩名學生均未聽從老師的管理,對損害后果的發生均有過錯。何老師作為托管班的負責人,未經教育行政管理部門批準,開辦托管班,提供有償服務,違反行政管理規定,對此存在過錯。
損害后果發生前,小美和小勇已多次發生肢體接觸,小李老師作為管理人員未能盡到注意義務并及時制止,對于損害后果的發生,何老師作為負責人,應承擔主要責任。故本案確定小美、小勇各承擔20%的責任,何老師承擔60%的責任。
綜合上面的介紹,無民事行為能力人學校受傷由誰擔責要確定過錯原因才能得出結論。相信大家看了上面介紹后,對于無民事行為能力人學校受傷的法律知識有了一定的了解,如果你還有關于這方面的法律問題,請咨詢律霸網律師,他們會為你進行專業的解答。
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簡介:
范文康,貴州卓舜律師事務所執業律師,中華全國律師協會會員,畢業于國內知名公安類院校法學專業,法學理論功底深厚、法學專業知識扎實。由于學校的特殊性,范文康律師曾在沿河土家族自治縣公安局學習,協助民警辦理各類治安、刑事案件,成功調解多起疑難經濟糾紛案件,具有豐富的法律實操經驗。范文康律師始終秉承“受人之托、忠人之事”的執業理念。在律師事務所實習、執業期間辦理的案子基本上都實現了委托人的訴訟目的,得到委托人的一致好評。一直為貴州合銳科技有限責任公司、貴州苗小妹電子商務科技有限責任公司、繽幕咖啡店、貴州赤兔馬科技有限公司、沿河一品源電子商務科技有限責任公司、普安縣小茗哥哥茶業科技有限公司等企業提供法律服務,訴訟及非訴業務經驗豐富。
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