1.有期徒刑的期限。刑法規(guī)定,有期徒刑的期限為6個月以上15年以下。但是有兩種情形除外:一是被判處死刑緩期執(zhí)行的罪犯,在死緩執(zhí)行期間,如果確有重大立功表現(xiàn),二年期滿后可以減為15年以上20年以下有期徒刑。二是犯罪分子一人犯數(shù)罪的,實行數(shù)罪并罰的有期徒刑可以超過15年,但不能超過20年。
由于有期徒刑的幅度很大,如果不在法定刑中進一步對有期徒刑的刑度做出規(guī)定,就會導(dǎo)致法官的自由裁量權(quán)過大,出現(xiàn)量刑不均衡的現(xiàn)象,因此,刑法分則對有期徒刑的刑度作了規(guī)定,具體表現(xiàn)為以下幾種情況:1年以下、2年以下、3年以下、5年以下、1年以上7年以下、2年以上5年以下、2年以上7年以下、3年以上7年以下、3年以上10年以下、5年以上10年以下、7年以上10年以下、5年以上、7年以上、10年以上、15年。于是,有期徒刑形成了1年、2年、3年、5年、7年、10年、15年共7個格。
2.被判處有期徒刑的犯罪分子,在監(jiān)獄或者其他執(zhí)行場所執(zhí)行。這里所說的“監(jiān)獄”,是指被判處有期徒刑的罪犯服刑的場所,是國家的刑罰執(zhí)行機關(guān)。“其他執(zhí)行場所”,
3.被判處有期徒刑的犯罪分子,凡有勞動能力的,都應(yīng)當(dāng)參加勞動,接受教育和改造。勞動改造具有強制性,除喪失勞動能力的以外,都必須參加勞動,接受教育和改造。通過勞動,可以使罪犯認(rèn)識自己的罪行,改掉好逸惡勞的習(xí)性,并學(xué)會和掌握基本的生產(chǎn)知識和職業(yè)技能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從而得以改造成自食其力、遵紀(jì)守法的公民。對于年老體邁、有嚴(yán)重疾病,不具有勞動能力的不應(yīng)再安排其進行勞動。“教育”是指對罪犯進行思想教育、文化教育、職業(yè)技術(shù)教育。所謂思想教育,是指對罪犯進行法制、道德、形勢、政策、法律等內(nèi)容的教育;文化教育,是指根據(jù)罪犯的不同情況,對其進行掃盲教育、初等教育和中等教育等;職業(yè)技術(shù)教育,是指根據(jù)監(jiān)獄生產(chǎn)和罪犯釋放后就業(yè)的需要,對罪犯實行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),使其掌握一技之長。根據(jù)監(jiān)獄法的規(guī)定,教育改造罪犯,要實行因人施教、分類教育、以理服人的原則,采取集體教育與個別教育相結(jié)合、獄內(nèi)教育與社會教育相結(jié)合的方法,使罪犯認(rèn)罪服法,改惡從善,成為守法的公民。
4.有期徒刑刑期的計算。刑法規(guī)定,有期徒刑的刑期從判決執(zhí)行之日起計算,即從犯罪分子實際執(zhí)行有期徒刑開始計算。對于雖已作出有期徒刑判決,但犯罪分子尚未交付公安機關(guān)執(zhí)行的,還不能算判決執(zhí)行之日,不能開始計算刑期。同時規(guī)定,判決執(zhí)行以前先行羈押的,羈押一日折抵刑期一日,即判決執(zhí)行之前犯罪分子被采取刑事拘留、逮捕等剝奪人身自由措施的,應(yīng)當(dāng)羈押一日折抵有期徒刑刑期一日。
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