什么是校園侵權

校園侵權，是指學生在學校承擔教育、管理和保護職責期間所受到的人身傷害事件，也稱為校園傷害事故。它具有以下三個特征: (1 )受害主體小的特定性。 (2)損害地點的特定性。(3)損害時間的特定性。

學生首先必須是在校學習的學生，在家休學的學生不應當包括在內。其次，由于大學生為成年人，應當不屬于此處所指的“學生”，幼兒園的兒童雖不是嚴格意義上的學生，但由于是未成年人，應當受到相應的保護，所以應當為此處的學生，至于在中小學學習的成年人，雖不是校園侵權的主體，但考慮到其易受到外界侵害的特點，與未成年學生類似，可以類推適用校園侵權的相關規定。

校園侵權相關人員的法律責任

在校園傷害事故中，責任主體主要有學校、學生或未成年學生的監護入及相關的第三人：

(1)學校的責任

學校承擔責任的基礎為學校未盡到相應安全保障義務。《侵權責任法》、《學生傷害事故處理辦法》等，法規均對學校的安全保障義務作出了規定，學校對在校學生負有的安全保障義務主要表現在:①因學校提供的校舍、場地、其他教育教學設施及生活設施、生活用品不符合國家規定的安全標準而發生學生人身傷害事故的，學校應承擔責任。②學校應承擔必要的安全管理責任，建立健全安全保障制度，預防和消除教育教學環境中存在的安全隱患。如果因學校未盡管理義務而造成學生人身傷害事故，學校應承擔責任。③學校應履行對教師及其他工作人員的管理責任，對他們的教育教學活動中的行為進行有效的監督。如果因為教師及其他工作人員的行為造成學生傷害事故發生的，由學校承擔責任。④學校負有對學生特別是未成年人的教育、管理和保護的職責，在履行義務時應根據學生的年齡特點做好工作，并應盡責。一般來講，年齡越小，其行為能力及認知能力就越弱，學校的責任就越重。

(2)未成年學生、幼兒監護人的責任

我國《民法通則》規定的監護人有以下三種情況：1、監護人的近親屬，包括父母、成年子女、配偶、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女。2、關系密切的其他親屬和朋友。這些人雖然與近親屬不同，沒有必須擔任監護人的法律上的義務，但是，有些是自愿承擔監護責任的，經所在單位或者居委會、村委會同意，可以擔任監護人。3、如果沒有上述監護人，則由社會和國家負責，由所在單位或者居委會、村委會或者民政部門擔任監護人。此處不包括學校，學校如果需要履行監護義務，必須和學生的法定監護人有書面的委托協議。

(3)第三人的責任

由于第三人的行為而導致學生傷害的第三人應承擔責任，《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》以及《侵權責任法》對第三人責任均作了一定的規定，學校未盡管理職責的，應當承擔相應的補充責任。