家長在購買教育地產時應注意陷阱；因此，家住30平方米學校的王先生對自己的家庭并不了解；也有家長戶籍為辦公用房或干脆查不到這樣的號碼。點評：南京不按戶籍招生。根據南京市學籍管理規定，學生不得以戶口入學，但除持有父母戶口外，還應持有父母房屋產權證。

所有老年人住房房產證必須同時滿足三個條件：

1、學生家長不購買或不分配住房；

2、父母結婚后，子女戶籍與老人在同一戶籍上，且從未搬家；

3，父母、孩子和老人住在一起。

如果父母有住房，即使學生出生后戶口一直沒有遷到老人家，也應該回到父母房產證所在的教學區。

陷阱二：不久前，我們接待了一位父母，他的孩子只有兩個月大。為了讓孩子將來能上好學校，他準備報戶口。爺爺來我們這里報了三個地址，問他們是哪個學區，他們的父母、岳父和爺爺住在哪個學區。他會上報孫子上學的三口之家的戶籍，以后麻煩會少一些。”某區教育局的工作人員告訴記者，除了看戶口簿，更重要的是根據學生家長的產權證進行實地調查。”一是走訪孩子，了解他們的情況；二是檢查他們是否沒有戶籍。很多父母沒有戶口，而且有單位蓋章的證明。”

備注：虛假證明不適用于單位出具的與事實不符的證明。學校一旦追究被查封單位的責任，單位就要承擔法律責任。

陷阱3買教育地產一定要上名校

案例：姚先生的孩子上三年級，學校又不是名校，所以他在南京一所名校附近買了一套房子，想轉學名校。他沒想到的是，由于這所小學的學生人數已滿，孩子最終被教育局分配到了教學區的其他學校。

評論：

1。因為招生規則每年都在變化，即使你買了名校旁邊的教育地產，也不代表你可以放心。比如買房時，學校規定一年內可以就近上學，但現在可能是兩年。當你的孩子上學時，情況可能會再次發生變化。

2。買房時，房產在學校區域內，進校時可以劃出；根據南京市教育局的相關文件，中途買房的，會根據自己在教學區域的位置安排到其他學校，如教學區內班級數量充足，依據相對接近的原則。

案例：為了讓孩子上學，毛先生上世紀80年代以每平方米9000元的價格買了一套二手房。從房子的情況來看，無論位置、朝向、光線還是結構，都不是很好，但因為名校的光線，價格昂貴。孩子們上了名校，然后毛先生以每平方米1.2萬元的價格把房子賣給了另一所學校一個上學的家長，但學校拒絕家長的孩子上學。

點評：家長應了解套房內是否有接受義務教育的孩子。因為按照規定，教學區內的二手房，每套居民只能安排一個孩子在相應的學校（非獨生子女家庭）接受義務教育，購房時，只通知原房主的戶籍已經全部搬走，否則，按規定按照一家一人的規定，買家的兒子和女兒可能會錯過名校。

陷阱4承諾的教育房地產根本不在學區內。

買房時，銷售人員“吹噓”房地產的好處。從幼兒園到小學的學區有多好，靠近地鐵，靠近大型市政公園，當他們真的住在里面，就完全不一樣了。近年來，很多業主都遇到過這樣的麻煩。

黃先生買房時，四處奔波，選了城北的一棟樓。原因是社區一再強調他是一個社區的教育地產商。考慮到學區比較好，黃先生可以給兒子提供一個更好的學習環境。但當孩子們準備報名上小學時，黃先生卻傻了。開發商承諾，學區內的小學會把業主的孩子拒之門外，因為物業不是小學的教育地產，開發商的宣傳也是假的。

結果，像黃先生這樣等孩子上學的業主去找開發商談，開發商卻推卸責任，要求業主去教育局。業主們來回奔波了幾個月，但他們得到的答案仍在協商中。孩子們正等著進學校，但承諾的學區卻不能。黃先生覺得自己被開發商愚弄了。

買房時，要警惕開發商的口頭承諾。選房時，不妨抓緊時間，多看看，多比較，多留意。不管承諾有多美好，你都要看得清楚。如果實在看不清，只有開發商的承諾，而你又特別注意開發商的承諾，比如學區，那么在簽訂銷售合同時，一定要在合同中用白紙黑字寫清楚學區的承諾。特別值得一提的是，對于教育地產不是理想學校的情況，有必要在合同中明確規定開發商應承擔何種責任，應支付何種賠償，從而量化違約責任。但需要強調的是，要產生合同責任，必須是商品房開發規劃范圍內的房屋及相關設施。學校不在小區內，黃先生買房子時也沒有把教育地產的條款寫進合同。對黃先生來說，僅僅靠財產和廣告來維權是非常困難的。你知道嗎