在校學生遭受侵權定什么案由

公民生命權、健康權侵權案。

校園暴力學校有責任嗎

《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第七條規定：“對未成年人依法負有教育、管理、保護義務的學校、幼兒園或者其他教育機構，未盡職責范圍內的相關義務致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應當承擔與其過錯相應的賠償責任。

我國《侵權責任法》第38條規定:“無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔責任，但能夠證明盡到教育管理職責的，不承擔責任。”

第39條規定：“限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害，學校或者其他教育機構未盡到教育、管理職責的，應當承擔責任。”

第40條規定：“無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習生活期間，受到幼兒園、學校或者其他教育機構以外的人員人身傷害的，由侵權人承擔侵權責任；幼兒園、學校或者其他教育機構未盡到管理職責的，承擔相應的補充責任。”

校園傷害事故有如下特點

1、校園的范圍主要包括幼兒園、學校未成年學生等教育機構。無論是公立還是私立的中、小學校或幼兒園，對在校未成年學生均負有教育、?保護義務，是發生校園事故的主要場所。高校在校學生一般均已成年，其在校期間受到的傷害，應按一般侵權處理。

2、校園事故是發生在“在校期間”的有關事故。在校組織的與教學有關的其他活動期間，如在校上課、出操、開運動會，或者在校春游、參觀等，但上學或放學途中、學校放假期間等情形，則不應認定為在校期間。

3、校園事故的性質是對未成年學生造成認識損害的侵權事件。如果事故僅造成未成年學生的財產損害，而并未造成未成年學生的人身傷亡后果，則應按一般侵權處理。

4、校園事故中的加害行為人包括教師、教學管理人員、其他學生、校外人員等，當然，在有些情況下，并沒有具體的加害人，而是由于自然因素、設施老化、未成年人的特殊體質等原因，也有可能引發校園傷害事故。

什么是校園侵權

校園侵權，是指學生在學校承擔教育、管理和保護職責期間所受到的人身傷害事件，也稱為校園傷害事故。它具有以下三個特征:

(1)受害主體小的特定性。

(2)損害地點的特定性。

(3)損害時間的特定性。

學生首先必須是在校學習的學生，在家休學的學生不應當包括在內。其次，由于大學生為成年人，應當不屬于此處所指的“學生”，幼兒園的兒童雖不是嚴格意義上的學生，但由于是未成年人，應當受到相應的保護，所以應當為此處的學生，至于在中小學學習的成年人，雖不是校園侵權的主體，但考慮到其易受到外界侵害的特點，與未成年學生類似，可以類推適用校園侵權的相關規定。

在校學生面對侵權的問題要及時像自己的父母或學校的老師求助，父母面對自己孩子在學校受欺負該維權時要維權。在校學生遭受侵權的問題如何確定你不清楚，來律霸網有專業律師給你提供協助。