民政部天津、重慶、長沙、濟南民政學校：
　　為推進民政中專學校民政專業的教學工作，我局召開了部屬中專學校民政專業教學研討會。現將會議紀要印發你們，請各校參照執行。

　附：　　　民政部中等專業學校民政專業教學研討會會議紀要

　　１９８８年８月６日至１４日，民政部人事教育局在大連召開部屬中等專業學校民政專業教學研討會。參加會議的有部人事教育局教育處負責同志，和部屬天津、重慶、長沙、濟南四所民政學校主管教學工作的校長、教務負責人及專業課程的骨干教師共２０人。會議主要內容是：一、修訂《民政部中等專業學校民政專業教學計劃》。二、研究民政專業必修課程的教學大綱和教材的編寫工作。三、交流專業課的教學和社會實踐等方面的經驗。會議還討論了部屬中專學校
管理辦法。
　　會議認為目前對民政專業課教學大綱的修訂和教材的編寫工作是必要的、適時的。會議回顧了１９８４年部頒民政專業教學計劃的使用情況。三年多的教學實踐證明，該教學計劃在培養目標方面是符合我國的教育方針和民政系統人才需求的，其知識結構也是比較合理的，而且強調了社會實踐，并取得了成績。但限于當時的條件，民政專業課程還顯得不夠充實。近幾年來，民政理論研究工作有了很大發展，對國外社會工作教育的考察與研究亦從無到有，取得一定成果。這為完善、充實民政專業教學提供了有利條件。與會同志認為，民政部門是以社會工作為主的政府工作部門，民政教育也應轉到社會工作教育的軌道上來。我國政治、經濟體制的改革，為民政工作提出了“建立具有中國特色的社會主義的社會保障制度雛形”這一新的要求。實現這一目標則需要大批的社會工作方面的人才。今年國家教育委員會批準北京大學開設社會工作與管理專業，我部也正積極籌建長沙社會工作學院。因此，加強我國社會工作教育，不僅僅是國際交流的需要，也是我國政治、經濟發展的必然要求。
　　會議認為部屬中專學校目前設置的民政專業仍暫時保留。但在制訂教學計劃時，必須增加社會工作教育的內容。要從民政工作的實際出發，探討建立中國社會工作教育的路子。同時對現有民政專業教育內容和教學方法要進一步改進。要提高學生解決實際問題的能力，使他們能說、會算、懂一點管理，要拓寬學生的知識面，要加強民政業務、工作技能的培養，使學生畢業后盡快成為基層民政部門的多面手、實干家。按照上述原則，會議對１９８４年民政專業教學計劃的課程設置在討論的基礎上，進行了修訂（附件一）。
　　鑒于目前各校的實際情況，會議認為，實施教學計劃不應一刀切，各校要積極創造條件，在近兩年內達到部頒教學計劃修訂稿的要求。要開設第二課堂，加強對學生實際工作技能的培養。
　　會議根據各校的教學實力和工作進展情況，對有關必修課教學大綱的修訂和教材的編寫工作進行分工（附件二）。會議認為教學大綱和教材的修訂、編寫宜早不宜遲，應抓好配套，注重質量，保證學校教學工作的正常進行。教學大綱的修訂稿應于今年年內由負責修訂學校召集有關人員討論、定稿，以便及時組織教材的編寫。
　　教材編寫工作，應以教學計劃為出發點，以本課程的教學大綱為要求，按照缺門、重點教材優先，注重質量和效益的原則進行。各校教務部門應做好教材編寫的組織、協調和審定工作。
　　會議強調學校工作應以教學為中心。教學工作質量的高低是衡量學校工作的最終標準。各校領導要學習、掌握教育規律，切實按教育規律辦事，使學校的各項工作，包括后勤工作都納入為教學服務的軌道。教師是學校中的主體，要認真落實黨的知識分子政策，為教師創造接觸民政工作實際和進修機會，要保證教學活動的正當開支。要充分調動廣大教職員工的積極性。會上各校代表交流了講授《民政概念》、《中國民政史》等課程的教學體會和方法。與會代表認為特別要在專業課教學中，勇于探索、改革，要豐富專業課的內容，改革課堂教學，提高學生學習興趣，注重學生能力的培養。會議還就學生社會實習工作進行經驗交流，進一步加深了社會實踐在民政學校教學過程中重要性的認識。各校代表一致認為，目前實習工作雖然克服了種種困難，取得一些成績，但今后開展這項工作，困難還會更多，為保證人才質量，各校仍需繼續努力，探討如何克服實習工作中的種種困難。
　　關于學校的管理體制，代表們認為目前部屬中專學校的管理體制已不適應國家教育體制的改革和民政學校的自身發展。希望盡快實行校長任期目標負責制。

　附一：　　民政部中等專業學校民政專業課程設置（修訂稿）

　　一、公共課
　　１．政治理論課　　　　　　　　　　１４０學時　　　　　　＊（考試）
　　　　中國革命和建設的基本問題　｜任選兩門。關于政治
　　　　政治經濟學　　　　　　　　｝理論課的改革，
　　　　哲學　　　　　　　　　　　｜等教委下文后按教委要求執行
　　２．語文　　　　　　　　　　　　　１４０　　　　　　　　＊
　　３．數學　　　　　　　　　　　　　７６　　　　　　　　　△（考查）
　　４．英語　　　　　　　　　　　　　７６或（１４０）　　　△
　　５．體育　　　　　　　　　　　　　１４０　　　　　　　　△
　　６．計算機語言及應用　　　　　　　４０　　　　　　　　　△
　　１－６小計　　　　　　　　　　　　６１２
　　二、專業基礎課
　　７．社會學概論　　　　　　　　　　１００　　　　　　　　＊
　　８．政治學概論　　　　　　　　　　６４　　　　　　　　　＊
　　９．法學概論　　　　　　　　　　　８５　　　　　　　　　＊
　　１０．心理學　　　　　　　　　　　７２　　　　　　　　　＊
　　７－１０小計　　　　　　　　　　　３２１
　　三、專業課
　　１１．民政概論　　　　　　　　　　１４０　　　　　　　　＊
　　１２．民政史　　　　　　　　　　　４０　　　　　　　　　△
　　１３．社會工作概論　　　　　　　　４０　　　　　　　　　＊
　　１４．社會調查理論及方法　　　　　４０　　　　　　　　　＊
　　１５．社會統計　　　　　　　　　　６０　　　　　　　　　＊
　　１６．行政管理學　　　　　　　　　７２　　　　　　　　　＊
　　１１－１６小計　　　　　　　　　　３９２
　　１－１６必修課總學時　　　　　　　１３２５
　　四、選修課
　　１．社會保障概論　　　　　　　　　７２
　　２．財會常識　　　　　　　　　　　４０
　　３．民政福利企業管理　　　　　　　７２
　　４．秘書工作　　　　　　　　　　　５０
　　５．公共關系學　　　　　　　　　　４０
　　６．鄉鎮管理　　　　　　　　　　　４０
　　７．經濟管理學概論　　　　　　　　７２
　　要求每人選修２－３門　　　　　　　１４０－２００學時
　　－－四項合計　　　　　　　　　　　１４６０－１５２５
　　五、講座　　＊為重點
　　＊１．民政政策法規
　　＊２．民政業務講座
　　＊３．農村社會保障
　　＊４．國內社會服務概況
　　　５．國外社會保障
　　　６．倫理學
　　　７．民俗學
　　＊８．殘疾人社會工作
　　　９．行政法
　　　１０．經濟法
　　＊１１．民政電教片
　　六、第二課堂　　＊為重點
　　＊１．啞語
　　＊２．書法
　　　３．演講
　　　４．扶貧技能

　附二：　　　　　　　教學大綱和教材的編寫分工

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｜　課程名稱　｜主要負責單位｜　時　　間　｜　　　　備　　　　注　　　　　　　　　　　｜
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｜　　　　　　｜　　　　　　｜　　　　　　｜先由各校編寫教學大綱，并寄各部屬兄弟學校進｜
｜　語　　文　｜天津民政學校｜1988年10月底｜行交流，然后由天津民政學校召集有關同志討論｜
｜　　　　　　｜　　　　　　｜　　　　　　｜修改大綱，大綱稿后由組織人員編寫教材　　　｜
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｜　　　　　　｜　　　　　　｜1988年10月　｜由濟南民政學校負責修訂教學大綱，印發各校交｜
｜　法學概論　｜濟南民政學校｜　中　 旬　 ｜流。法學概論的教材暫不編寫。　　　　　　　｜
｜－－－－－－｜－－－－－－｜－－－－－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜
｜　　　　　　｜　　　　　　｜　　　　　　｜由孔令智、沙蓮香教授把關，在濟南民政學校編｜
｜　　　　　　｜濟南、天津　｜　　　　　　｜寫的教學大綱的基礎上，印發各校交流。修改意｜
｜　心理學　　｜民政學校　　｜1988年11月底｜見寄往濟南、天津民政學校。由趙樹理同志負責｜
｜　　　　　　｜　　　　　　｜　　　　　　｜搜集、整理、協調。組織工作由濟南民政學校負｜
｜　　　　　　｜　　　　　　｜　　　　　　｜責。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　｜
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｜　　　　　　｜濟南民政　　｜　　　　　　｜由濟南民政學校負責編寫大綱工作，各校選派一｜
｜社會工作概論｜學　　校　　｜1988年10月底｜名專業課骨干教師參加。在編寫教學大綱的基礎｜
｜　　　　　　｜　　　　　　｜　　　　　　｜上，討論編寫教材。　　　　　　　　　　　　｜
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｜　　　　　　｜濟南、長沙　｜　　　　　　｜濟南、長沙民政學校繼續本課程教學大綱編寫、｜
｜　社會統計　｜民政學校　　｜1988年10中旬｜印發各校交流。看交流情況再行決定下一步計　｜
｜　　　　　　｜　　　　　　｜　　　　　　｜劃。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　｜
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｜　社會調查　｜濟南、天津　｜　　　　　　｜由濟南民政學校王青山同志與天津民政學校徐　｜
｜理論與方法　｜民政學校　　｜1988年9月底 ｜滬平同志負責編寫大綱，編寫后發各校征求意　｜
｜　　　　　　｜　　　　　　｜　　　　　　｜見。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　｜
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｜　　　　　　｜　　　　　　｜　　　　　　｜濟南學校已組織編寫，并計劃明年２、３月出書｜
｜　行政管理學｜濟南民政學校｜1988年9月底 ｜大綱及書印出后，寄各校征求意見，審定可否作｜
｜　　　　　　｜　　　　　　｜　　　　　　｜為部頒大綱、教材。　　　　　　　　　　　　｜
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