“家庭教育,給孩子深入骨髓的影響,是任何學校教育和社會教育永遠代替不了的。”英國教育家洛克的名言,讓全國人大代表、省監察廳副廳長蔣厚琳記憶深刻。家庭教育作為全部教育的起點、基石,與學校教育、社會教育構成彼此獨立、又相互聯系的統一整體,支撐著現代教育的大廈,共同培養和造就現代社會的建設人才。
一項全國未成年人家庭教育狀況調查顯示,我國家長普遍重視家庭教育,重視未成年人的全面發展。但隨著經濟社會發展,家庭教育中不斷出現新情況新問題,家長對家庭教育指導服務的需求更為強烈。蔣厚琳代表說,雖然憲法等法律法規中有部分涉及家庭教育方面的法律規定,但從總體上說,家庭教育方面的立法仍然不完善,尤其缺乏家庭教育專門性立法。以立法的形式規范和引導家庭教育,是青少年健康成長的需要,更是億萬家長的強烈心愿。
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制定《家庭教育法》勢在必行。蔣厚琳代表建議,將制定《家庭教育法》列入全國人大常委會的立法規劃,確認家庭教育的立法宗旨和目的、法律地位和原則等內容,不斷提高家庭教育的科學性和規范性。(吳林紅)
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