隨著科技的進步和國際貿易復雜性的增大，以技術性貿易壁壘為代表的非關稅壁壘成為主要的貿易壁壘，并引起許多學者的廣泛關注。與對傳統貿易壁壘的研究相比，由于貿易的技術性壁壘(TBT)實施的復雜性和隱蔽性以及很難從其他關稅、非關稅壁壘中剝離等特點，大大加深了對TBT影響...

第十六條　國家設立自然科學基金，資助基礎研究和科學前沿探索，培養科學技術人才。國家設立科技型中小企業創新基金，資助中小企業開展技術創新。國家在必要時可以設立其他基金，資助科學技術進步活動。第十七條　從事下列活動的，按照國家有關規定享受稅收優惠：(一)從事技術開發、技術轉讓、技術咨詢、技術服務;(二)進口國內不能...

跨-國公司的經營特征主要表現在以下幾方面： 一、跨-國公司實行全球戰略目標和高度集中統一的經營管理 這一點我們從跨-國公司的定義中就不難看出，跨-國公司通過對外直接投資，在世界范圍內進行生產、配置，并把研究與發展、采掘、提煉、加工、裝配、銷售以及服務等生產過程和...

國際合作科學研究過程中變更需要辦理變更手續嗎依據我國相關法律的規定，在利用我國人類遺傳資源開展國際合作科學研究過程中，合作方、研究目的、研究內容、合作期限等重大事項發生變更的，應當辦理變更審批手續。相關法律規定《中華人民共和國人類遺傳資源管理條例》自2019年7月...

用人單位簽訂三方協議需要滿足什么條件 可以簽三方協議的單位是外企、合資企業、私企等等。 一、三方協議是《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》的簡稱，它是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式，能解決應屆畢業生戶籍、檔案...

一、三方協議 是《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》的簡稱，它是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式，能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協議在畢業生到單位報到(憑《全國普通高等學校本專科畢業生...

研究生能簽勞動合同嗎在校研究生的身份是學生，其身份不是法律意義的勞動者，不適用勞動法，因此，不能簽訂勞動合同。如果是由單位委派定向培養的，與單位原有的勞動合同繼續有效。研究生協議就業的一般流程(簽訂勞動合同類)畢業研究生協議就業共分為四個流程：領取就業協議書→與用...

教師職稱工資不合理的表現： 農村教師確實收入低。在1993年《中國教育改革和發展綱要》中，我國提出，“教育系統平均工資要居于社會行業中等偏上水平”，而這一目標至今未能實現。1993—2002年，國民經濟行業共劃分為16個，中小學教育行業工資在多數年份位于第10～...

出國旅游申請表一般都是一式五份,自帶復寫功能,申請人只要用圓*筆用力填寫即可。填表時姓名、性別、出生年月日、地點、籍貫、住址等欄要和本人身份證、戶口本中的內容相一致。工作單位和職務欄要和所在單位蓋章一欄相一致。本人簡歷欄,從上中學開始按順序填寫至現在。國內外親屬...