（2006年12月5日） 深人發〔2006〕85號 　　現將《深圳市教育系統學校領導班子成員考核聘任辦法》予以印發，請認真貫徹執行。 深圳市教育系統學校領導班子成員考核聘任辦法 第一章 總 則 　　第一條 為完善學校領導班子成員管理制度，建立競爭、擇優，能上能下的領導班子成員管理機制，優化領導班子隊伍組織配備，進一步提高管理水平，根據《深圳市事業單位職員管理辦法（試行）》（深圳市人民政府令第137號）、《深圳市事業單位職員聘用聘任實施細則》（深人發〔2005〕4號），參照《黨政領導干部選拔任用工作條例》有關規定，制定本辦法。 　　第二條 本辦法所稱學校領導班子成員系指校長、副校長、書記、副書記。 第二章 聘 任 　　第三條 學校領導班子成員聘任按現行干部任免權限管理。聘任人選為學校法定代表人的，由教育行政部門與其簽訂聘任協議；聘任人選為其他領導班子成員的，由學校法定代表人與其簽訂聘任協議書。 　　聘任協議書內容包括聘期、職責權限、工作目標、履職要求、待遇、獎懲、執行協議的責任及其他必要的約定事項。 　　第四條 聘任領導班子成員必須堅持下列原則： 　　（一）黨管干部原則； 　　（二）德才兼備、任人唯賢的原則； 　　（三）群眾公認、注重實績的原則； 　　（四）公開、平等、競爭、擇優的原則； 　　（五）民主集中制原則； 　　（六）依法辦事原則。 　　第五條 擬聘任的領導班子成員須具備下列資格條件： 　　（一）具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認真實踐“三個代表”重要思想，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅持講學習、講政治、講正氣，經得起各種風浪的考驗； 　　（二）具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策，立志改革開放，獻身教育事業，在教育教學工作中辛勤工作，做出實績； 　　（三）堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，認真調查研究，能夠把黨的方針、政策同本地區、本校的教育實際相結合，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效，反對形式主義； 　　（四）有強烈的革命事業心和政治責任感，有實踐經驗，有勝任學校領導工作的組織能力、文化水平和專業知識； 　　（五）正確行使人民賦予的權力，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，密切聯系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺接受黨和群眾的批評和監督，做到自重、自省、自警、自勵，反對官僚主義，反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風； 　　（六）堅持和維護黨的民主集中制，有民主作風，有全局觀念，善于集中正確意見，善于團結同志，包括團結同自己有不同意見的同志一道工作； 　　（七）小學領導班子成員應具有大學專科以上學歷；中學領導班子成員應具有本科以上學歷； 　　（八）聘任行政管理類第三職級職位，須任行政管理類第四職級職位兩年以上；聘任行政管理類第四職級職位，須任行政管理類第五職級職位3年以上； 　　（九）近3年年度考核稱職以上； 　　（十）選拔聘任領導班子成員，男一般在55周歲以下，女50周歲以下； 　　（十一）符合回避制度； 　　（十二）具有履行職責的身體條件。 　　應當注重選拔聘任優秀年輕干部。特別優秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔聘任。 　　第六條 聘任領導班子成員可采取公開選拔、選聘、內部競聘或民主推薦的方式進行。具體由教育行政部門按照我市有關規定執行。 　　第七條 實行領導班子成員任職前公示制度。 　　在教育行政部門黨委（組）討論決定后，應當在一定范圍內進行公示。公示期一般為7天。公示結果不影響任職的，辦理任職手續。 　　第八條 對新提拔聘任的領導班子成員實行任職試用期制度。試用期為一年。試用期滿后，經考核勝任現職的，正式任職；不勝任的，解除聘任職務。 第三章 聘期管理 　　第九條 領導班子成員實行任期制。每屆任期為3至5年，可以連任，但在同一學校任同一職務一般不得超過兩屆。續聘或轉任，領導班子成員年齡距法定退休年齡不足一個任期的，任期簽至法定退休年齡。 　　第十條 教育行政部門對領導班子成員實行年度考核和聘期屆滿考核。考核內容包括德、能、勤、績、廉等方面，重點是聘期目標和辦學承諾情況。對領導班子的考核采取個人述職、民主測評、教育行政部門評價等方式進行。 　　領導班子成員年度考核結果分為：優秀、稱職、基本稱職、不稱職。聘期屆滿考核結果可分為：優秀、合格、不合格。 　　第十一條 領導班子成員在聘任協議書到期前一個月內向教育行政部門提出續聘申請，教育行政部門對其進行聘期屆滿考核，考核結果被評為合格以上等級，符合本辦法第九條規定的續聘條件的，經教育行政部門核定后，可以續聘，并辦理有關續聘手續。不能續聘的，教育行政部門根據需要和考核結果，可以轉任或改聘。 　　第十二條 領導班子成員有下列情形之一的，一般應當解聘： 　　（一）達到任職年齡界限或者退休年齡界限的； 　　（二）在年度考核、干部考察中，民主測評不稱職票超過三分之一、經組織考核認定為不稱職的； 　　（三）因工作需要或者其他原因，應當解聘現職的。 　　第十三條 領導班子成員聘任期內，經主管部門與其協商一致，可改聘其他職位；領導班子成員有下列情形之一的，應當改聘其他職位： 　　（一）按回避制度規定，需要進行任職回避的； 　　（二）患病或者非因工負傷，醫療期滿后不能從事原工作的； 　　（三）受撤職、降低職級處分或受其他處分不適宜繼續聘任原職位的； 　　（四）職位聘任協議書規定應當改聘的； 　　（五）其他不適宜繼續在該職位工作的情形。 　　領導班子成員有前款第三項規定情形的，應低于原職位職級聘任；有其他情形的，根據聘任協議書的規定，也可以低于原職位職級聘任。 （2006年12月5日） 深人發〔2006〕85號 　　現將《深圳市教育系統學校領導班子成員考核聘任辦法》予以印發，請認真貫徹執行。 深圳市教育系統學校領導班子成員考核聘任辦法 第一章 總 則 　　第一條 為完善學校領導班子成員管理制度，建立競爭、擇優，能上能下的領導班子成員管理機制，優化領導班子隊伍組織配備，進一步提高管理水平，根據《深圳市事業單位職員管理辦法（試行）》（深圳市人民政府令第137號）、《深圳市事業單位職員聘用聘任實施細則》（深人發〔2005〕4號），參照《黨政領導干部選拔任用工作條例》有關規定，制定本辦法。 　　第二條 本辦法所稱學校領導班子成員系指校長、副校長、書記、副書記。 第二章 聘 任 　　第三條 學校領導班子成員聘任按現行干部任免權限管理。聘任人選為學校法定代表人的，由教育行政部門與其簽訂聘任協議；聘任人選為其他領導班子成員的，由學校法定代表人與其簽訂聘任協議書。 　　聘任協議書內容包括聘期、職責權限、工作目標、履職要求、待遇、獎懲、執行協議的責任及其他必要的約定事項。 　　第四條 聘任領導班子成員必須堅持下列原則： 　　（一）黨管干部原則； 　　（二）德才兼備、任人唯賢的原則； 　　（三）群眾公認、注重實績的原則； 　　（四）公開、平等、競爭、擇優的原則； 　　（五）民主集中制原則； 　　（六）依法辦事原則。 　　第五條 擬聘任的領導班子成員須具備下列資格條件： 　　（一）具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認真實踐“三個代表”重要思想，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅持講學習、講政治、講正氣，經得起各種風浪的考驗； 　　（二）具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策，立志改革開放，獻身教育事業，在教育教學工作中辛勤工作，做出實績； 　　（三）堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，認真調查研究，能夠把黨的方針、政策同本地區、本校的教育實際相結合，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效，反對形式主義； 　　（四）有強烈的革命事業心和政治責任感，有實踐經驗，有勝任學校領導工作的組織能力、文化水平和專業知識； 　　（五）正確行使人民賦予的權力，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，密切聯系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺接受黨和群眾的批評和監督，做到自重、自省、自警、自勵，反對官僚主義，反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風； 　　（六）堅持和維護黨的民主集中制，有民主作風，有全局觀念，善于集中正確意見，善于團結同志，包括團結同自己有不同意見的同志一道工作； 　　（七）小學領導班子成員應具有大學專科以上學歷；中學領導班子成員應具有本科以上學歷； 　　（八）聘任行政管理類第三職級職位，須任行政管理類第四職級職位兩年以上；聘任行政管理類第四職級職位，須任行政管理類第五職級職位3年以上； 　　（九）近3年年度考核稱職以上； 　　（十）選拔聘任領導班子成員，男一般在55周歲以下，女50周歲以下； 　　（十一）符合回避制度； 　　（十二）具有履行職責的身體條件。 　　應當注重選拔聘任優秀年輕干部。特別優秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔聘任。 　　第六條 聘任領導班子成員可采取公開選拔、選聘、內部競聘或民主推薦的方式進行。具體由教育行政部門按照我市有關規定執行。 　　第七條 實行領導班子成員任職前公示制度。 　　在教育行政部門黨委（組）討論決定后，應當在一定范圍內進行公示。公示期一般為7天。公示結果不影響任職的，辦理任職手續。 　　第八條 對新提拔聘任的領導班子成員實行任職試用期制度。試用期為一年。試用期滿后，經考核勝任現職的，正式任職；不勝任的，解除聘任職務。 第三章 聘期管理 　　第九條 領導班子成員實行任期制。每屆任期為3至5年，可以連任，但在同一學校任同一職務一般不得超過兩屆。續聘或轉任，領導班子成員年齡距法定退休年齡不足一個任期的，任期簽至法定退休年齡。 　　第十條 教育行政部門對領導班子成員實行年度考核和聘期屆滿考核。考核內容包括德、能、勤、績、廉等方面，重點是聘期目標和辦學承諾情況。對領導班子的考核采取個人述職、民主測評、教育行政部門評價等方式進行。 　　領導班子成員年度考核結果分為：優秀、稱職、基本稱職、不稱職。聘期屆滿考核結果可分為：優秀、合格、不合格。 　　第十一條 領導班子成員在聘任協議書到期前一個月內向教育行政部門提出續聘申請，教育行政部門對其進行聘期屆滿考核，考核結果被評為合格以上等級，符合本辦法第九條規定的續聘條件的，經教育行政部門核定后，可以續聘，并辦理有關續聘手續。不能續聘的，教育行政部門根據需要和考核結果，可以轉任或改聘。 　　第十二條 領導班子成員有下列情形之一的，一般應當解聘： 　　（一）達到任職年齡界限或者退休年齡界限的； 　　（二）在年度考核、干部考察中，民主測評不稱職票超過三分之一、經組織考核認定為不稱職的； 　　（三）因工作需要或者其他原因，應當解聘現職的。 　　第十三條 領導班子成員聘任期內，經主管部門與其協商一致，可改聘其他職位；領導班子成員有下列情形之一的，應當改聘其他職位： 　　（一）按回避制度規定，需要進行任職回避的； 　　（二）患病或者非因工負傷，醫療期滿后不能從事原工作的； 　　（三）受撤職、降低職級處分或受其他處分不適宜繼續聘任原職位的； 　　（四）職位聘任協議書規定應當改聘的； 　　（五）其他不適宜繼續在該職位工作的情形。 　　領導班子成員有前款第三項規定情形的，應低于原職位職級聘任；有其他情形的，根據聘任協議書的規定，也可以低于原職位職級聘任。