（2002年11月19日）


　　舉國(guó)關(guān)注、舉世矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次全國(guó)代表大會(huì)已經(jīng)勝利閉幕。為了深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，把教育戰(zhàn)線廣大干部、師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到十六大精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)十六大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)，努力搞好教育戰(zhàn)線的各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量，根據(jù)《中共中央關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神的通知》（中發(fā)[2002]14號(hào)）的要求，現(xiàn)就教育戰(zhàn)線學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的有關(guān)問(wèn)題通知如下：

　　一、高度重視，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的重大意義

　　十六大是我們黨在新世紀(jì)召開(kāi)的第一次代表大會(huì)，也是我們黨在開(kāi)始實(shí)施社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的新形勢(shì)下召開(kāi)的一次十分重要的代表大會(huì)。大會(huì)把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨的指導(dǎo)思想，提出了新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家的奮斗目標(biāo)和行動(dòng)綱領(lǐng)。大會(huì)批準(zhǔn)了江澤民同志代表十五屆中央委員會(huì)所作的《全面建設(shè)小康社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》的報(bào)告，批準(zhǔn)了中央紀(jì)律檢查委員會(huì)的工作報(bào)告，審議通過(guò)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》，選舉產(chǎn)生了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體。這次大會(huì)是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)、奮進(jìn)的大會(huì)，極大地振奮了全黨和全國(guó)各族人民的精神，進(jìn)一步展示了我們黨堅(jiān)持改革開(kāi)放、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展的良好形象，對(duì)我們黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展具有重大的歷史意義。

　　江澤民同志的報(bào)告，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，從歷史和時(shí)代的高度，全面分析了新世紀(jì)新階段我們黨面臨的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，科學(xué)總結(jié)了改革開(kāi)放以來(lái)特別是十三屆四中全會(huì)以來(lái)黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的基本經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步闡述了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本要求，深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)等重大問(wèn)題，明確提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，深刻回答了關(guān)系黨和國(guó)家未來(lái)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)際問(wèn)題，對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和黨的建設(shè)等各項(xiàng)工作作出了全面部署。報(bào)告主題鮮明、內(nèi)涵豐富、思想深刻、論述精辟，體現(xiàn)了解放思想與實(shí)事求是的高度統(tǒng)一，理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新的高度統(tǒng)一，總結(jié)過(guò)去與規(guī)劃未來(lái)的高度統(tǒng)一，立足國(guó)情與面向世界的高度統(tǒng)一，具有很強(qiáng)的思想性、理論性、前瞻性和指導(dǎo)性，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是我們黨在新世紀(jì)新階段的政治宣言，是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的行動(dòng)綱領(lǐng)。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，是教育戰(zhàn)線當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。各地教育工作部門和各級(jí)各類學(xué)校要把學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的工作抓緊抓好，迅速興起一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想的新高潮。要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)貫徹十六大精神是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，是全面貫徹黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)的需要，是全面實(shí)施素質(zhì)教育、不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新的需要。要充分認(rèn)識(shí)到用十六大精神動(dòng)員和激勵(lì)廣大干部、師生同心同德、艱苦奮斗，對(duì)于確保社會(huì)主義的辦學(xué)方向和開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)新局面，確保我們黨始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，確保我們勝利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

　　二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面準(zhǔn)確地把握十六大的基本精神

　　高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗，這是十六大的主題。各地教育工作部門和各級(jí)各類學(xué)校要緊緊圍繞這個(gè)主題，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)江澤民同志的報(bào)告，全面準(zhǔn)確地把握十六大的基本精神。

　　“三個(gè)代表”重要思想是十六大的靈魂。確立“三個(gè)代表”重要思想在全黨的指導(dǎo)地位，把“三個(gè)代表”重要思想寫(xiě)入黨章，是十六大的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，首先要抓住學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想這個(gè)中心環(huán)節(jié)，全面深入地領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，牢牢把握貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本要求。要充分認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大思想武器，是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想；充分認(rèn)識(shí)始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源；充分認(rèn)識(shí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。要通過(guò)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大干部、師生進(jìn)一步提高對(duì)“三個(gè)代表”重要思想歷史地位和重大意義的認(rèn)識(shí)，把“三個(gè)代表”重要思想貫穿到推進(jìn)教育創(chuàng)新的各項(xiàng)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

　　學(xué)習(xí)十六大精神，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，要深刻理解堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前頭，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)，在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是歷史和時(shí)代賦予我們黨的莊嚴(yán)使命；深刻理解十三屆四中全會(huì)以來(lái)我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民在改革、發(fā)展、穩(wěn)定等各方面取得的巨大成就，對(duì)團(tuán)結(jié)全黨、振奮民心，鼓舞斗志、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義；深刻理解黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的基本經(jīng)驗(yàn)是黨長(zhǎng)期探索和實(shí)踐的結(jié)晶，是全黨的寶貴財(cái)富，必須認(rèn)真堅(jiān)持并在實(shí)踐中不斷豐富發(fā)展；深刻理解全面建設(shè)小康社會(huì)是黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)，必須最廣泛地動(dòng)員全黨和全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奮斗；深刻理解必須把發(fā)展作為執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力；深刻理解必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)、依法治國(guó)和人民當(dāng)家作主有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，積極發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明；深刻理解必須牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力培育和弘揚(yáng)民族精神，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明；深刻理解教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，必須堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；深刻理解全面建設(shè)小康社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，就是要發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治和社會(huì)主義先進(jìn)文化，不斷促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展；深刻理解必須始終不渝地奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，同各國(guó)人民共同推進(jìn)世界和平與發(fā)展；深刻理解完成十六大提出的各項(xiàng)任務(wù)，必須毫不放松地加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程；深刻理解面對(duì)很不安寧的世界和艱巨繁重的任務(wù)，全黨必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危，倍加顧全大局，倍加珍視團(tuán)結(jié)，倍加維護(hù)穩(wěn)定。

　　堅(jiān)持黨的思想路線，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨始終保持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素，也是十六大報(bào)告的精髓。學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，要緊緊把握這個(gè)精髓，使廣大干部、師生懂得，世界在變化，我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)在推進(jìn)，人民群眾的偉大實(shí)踐在發(fā)展，迫切要求我們認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐的新經(jīng)驗(yàn)，在理論上不斷擴(kuò)展新視野，作出新概括，開(kāi)拓新境界；要通過(guò)理論創(chuàng)新，推動(dòng)制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，不斷在實(shí)踐中探索前進(jìn)，永不自滿、永不懈怠；要引導(dǎo)廣大干部、師生自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來(lái)，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)，善于在解放思想中統(tǒng)一思想，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的教育實(shí)踐。

　　三、學(xué)以致用，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)

　　理論聯(lián)系實(shí)際，是我們黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，也是學(xué)習(xí)貫徹好十六大精神的根本保證。只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用十六大精神指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)十六大精神的理解，才能真正把十六大精神落到實(shí)處。要把運(yùn)用十六大精神指導(dǎo)教育改革實(shí)踐、推動(dòng)教育創(chuàng)新作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為衡量學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。要通過(guò)扎實(shí)有效的工作，把學(xué)習(xí)貫徹十六大精神落實(shí)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來(lái)。

　　學(xué)習(xí)十六大精神，要認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志的報(bào)告，學(xué)習(xí)黨章，在掌握基本觀點(diǎn)、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫。要把學(xué)習(xí)貫徹十六大精神同學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)馬克思主義發(fā)展史結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)十三屆四中全會(huì)以來(lái)的基本經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)十三屆四中全會(huì)和十五大以來(lái)我國(guó)教育事業(yè)所取得的巨大成就結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真思考、研究和規(guī)劃我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的未來(lái)。

　　學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，要緊密聯(lián)系本地區(qū)本學(xué)校的實(shí)際，深入研究本地區(qū)本學(xué)校帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問(wèn)題，按照發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開(kāi)放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措的要求，加強(qiáng)教育的宏觀思考和戰(zhàn)略研究，明確奮斗目標(biāo)，理清發(fā)展思路，推動(dòng)教育事業(yè)的改革和發(fā)展，全面開(kāi)創(chuàng)教育工作的新局面；要科學(xué)地規(guī)劃新時(shí)期新階段我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，制定今后20年特別是今后3至5年我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖，努力為全面建設(shè)小康社會(huì)作出貢獻(xiàn)；要從廣大師生的根本利益出發(fā)，認(rèn)真解決當(dāng)前師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的突出問(wèn)題，努力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，形成教育戰(zhàn)線朝氣蓬勃、充滿生機(jī)的發(fā)展局面。

　　學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，要緊密聯(lián)系本地區(qū)本學(xué)校黨員干部的思想實(shí)際，深入開(kāi)展以“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的保持黨的先進(jìn)性的教育，既做好經(jīng)常性工作，又抓緊解決存在的突出問(wèn)題，努力提高思想政治素質(zhì)和管理水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。廣大黨員干部要通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，樹(shù)立奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，更好地全心全意為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)同人民群眾心連心，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

　　學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，關(guān)鍵在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。各地教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的責(zé)任，帶頭學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，努力成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。

　　四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的工作不斷引向深入

　　各地教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，圍繞主題，把握靈魂和精髓，精心組織和周密安排好學(xué)習(xí)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹十六大精神作為當(dāng)前第一位的政治任務(wù)，抓緊抓實(shí)抓好。

　　要把學(xué)習(xí)十六大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期各地教育行政部門和學(xué)校黨的中心組理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討結(jié)合起來(lái)，力求多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)。要舉辦專家學(xué)者、干部教師、大學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的座談會(huì)、研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，深化對(duì)十六大精神的學(xué)習(xí)和理解。要有計(jì)劃地對(duì)黨員干部和師生進(jìn)行培訓(xùn)和輪訓(xùn)，確保十六大精神的學(xué)習(xí)落到實(shí)處，取得成效。要抓緊做好高校“兩課”各門課程貫徹十六大精神的教材修訂、隊(duì)伍培訓(xùn)等各項(xiàng)工作，積極開(kāi)展以增強(qiáng)“兩課”教育教學(xué)實(shí)效性為主題的“兩課”教學(xué)改革試點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)“三個(gè)代表”重要思想“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦”工作。中央將于12月初組織學(xué)習(xí)十六大精神宣講團(tuán)赴各地宣講，各地教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校尤其是高校根據(jù)自己的實(shí)際情況組織宣講活動(dòng)，把學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的工作不斷引向深入。要圍繞十六大報(bào)告中提出的有關(guān)重大理論和實(shí)際問(wèn)題，組織高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者，開(kāi)展聯(lián)合攻關(guān)，加強(qiáng)課題研究，推出一批有深度、有分量的研究成果，大力推進(jìn)高校人文社會(huì)科學(xué)研究的繁榮發(fā)展。要以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步拓寬思想政治工作的新視野，開(kāi)辟新途徑，進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

　　各教育新聞出版宣傳部門、各級(jí)各類學(xué)校要做好十六大精神的宣傳工作，要把學(xué)習(xí)貫徹十六大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期宣傳工作的重中之重。要圍繞十六大精神，通過(guò)多種形式，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效果。要大力宣傳十六大的重大意義和十六大精神的主要內(nèi)容，宣傳學(xué)習(xí)十六大精神的動(dòng)態(tài)、進(jìn)展和心得體會(huì)，宣傳廣大干部、師生學(xué)習(xí)十六大精神、全面貫徹“三個(gè)代表’重要思想、推進(jìn)教育改革和創(chuàng)新的成就與經(jīng)驗(yàn)。

　　各地教育行政部門和部屬高校學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹十六大精神的情況，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告我部。