國家中醫藥管理局為形成一個學科比較齊全、結構布局較為合理、面向全國發揮示范輻射作用的重點學科群,以提高高層次的中醫藥專門人才培養質量,加強中醫藥科學研究主動適應社會經濟發展、科技進步及中醫藥現代化的需要,已將重點學科建設工作列入《中醫事業“八五”計劃及十年規劃設想》,在高等中醫藥院校評選確定了一批局級重點學科。為加強局級重點學科的建設和管理,特提出以下意見:
一、明確目標,加強管理1.明確目標局級重點學科應承擔教學與科研雙重任務,到本世紀末能夠自主地、持續地培養高質量的中醫藥博士、碩士;接受國內外學術骨干的進修深造;進行較高水平的科學研究,解決本學科發展中的重大科學技術問題;開展國內外學術與教學交流及合作,逐步建成先進的開放型教學、科研基地。
2.提高認識、加強管理中醫藥事業的發展的振興,必須依靠學術水平和隊伍素質的提高。局級重點學科的建設是關系到中醫藥學術與教育發展的大事,具有十分重要的意義。院校各級領導及有關專業技術人員必須把建設局級重點學科建設的重要意義提高到振興中醫藥事業的戰略高度加以認識。
重點學科建設要加強領導,分級負責。國家中醫藥管理局負責制定局級重點學科建設總體規劃,并組織評估檢查。重點學科點建設規劃的制定和實施以及日常管理工作由所在學校及主管部門負責。
所在學校應將重點學科建設工作列入學校重要議事日程,成立院一級專門管理組織,由院長牽頭,分管院長主持,吸收有關職能部門和系、所負責人參加,并指定一個主要職能部門負責管理。要掌握重點學科建設的進展動態,深入實地及時發現問題、解決問題。學校要為學科建設工作提供有效的支持措施。在人員編制、經常性費用上應采取傾斜政策。要保證重點學科的辦公用房和實驗室用房,并提供其他諸如實驗設備、圖書資料和后勤服務等支撐條件。同時要成立由年富力強、工作在第一線的學科帶頭人負責的學科工作班子,盡快建立起符合科學化、規范化要求的管理制度及高效能的運行機制。
局級重點學科建設要爭取多渠道支持,共同扶植。建設資金以所在學校及主管部門為主,我局給予適當資助,并爭取多渠道支持。建設資金不可挪作他用,由學科工作班子按建設規劃掌握支配使用。
已確立為國家級的重點學科點,也要完成局級重點學科建設任務,與局級重點學科點同步進行評估檢查,我局亦將按局級重點學科標準給予投入。
3.制定規劃,定期檢查局級重點學科點應在充分論證的基礎上制定建設規劃。規劃要求既有總體目標,又有階段目標;既有總項目的整體規劃,又有分項目的具體計劃;既有項目實施進度,又有完成項目的具體措施;既有經費投入總額,又有經費使用具體安排,以便檢查落實。
局級重點學科建設以四年為期。國家中醫藥管理局在二年內進行階段檢查,根據檢查結果決定是否繼續作為局級重點學科給予支持,四年后進行評估。經常性檢查由學校或主管部門負責。
二、落實工作重點,完成建設任務1.把握研究方向,促進學科發展局級重點學科點應在保持原有的科研、教學優勢的基礎上,將研究重點放在影響本學科教學和學術發展的關鍵問題上,形成具有重大意義的研究方向,并取得研究成果。特別要注意專業建設和課程建設的研究,做到學科發展與專業課程建設有機結合。
2.加強教學研究,深化教學改革局級重點學科點要在提高本科生、研究生教學質量方面發揮示范作用;研究本學科教學中帶有普遍指導意義的共性問題,探索將學術研究成果轉化為教學內容的途徑;積極進行教學內容和教學方法的改革。
3.加強專業隊伍建設局級重點學科點必須有高水平的學科帶頭人和以優秀中青年教師為骨干力量的,學風端正、團結合作、結構合理的學術梯隊。所在學校應在充實、調整學歷、年齡結構的基礎上,采取具體措施,提高人員業務素質,對教師要加強科研、教學兩種能力的培養,特別要注意學科帶頭人后備力量的培養提高。
4.改善工作條件,合理使用經費局級重點學科點要積極改善科研、教學工作條件,建立和完善學校提供支撐條件的運行機制。建設資金除添置、更新必要的儀器設備外,要留有足夠的活動經費用于軟課題研究、人員培訓、教學研究和學術交流等“軟件”建設,特別要重視本學科計算機信息庫的建立。
三、以點帶面,發揮輻射作用局級重點學科點除抓好自身建設外,要邊建設邊發揮輻射作用,以促進中醫藥學術水平和人才培養質量的提高。
1.局級重點學科點要承擔培訓全國高等中醫藥院校本學科中青年骨干教師的任務,采取多種形式,配合各院校培養造就一批學科帶頭人后備力量。
2.局級重點學科點要積極組織本學科全國性的學術和教學交流活動,有條件的還應積極開展與國外的學術交流;并不斷總結本學科教學改革經驗,積極主動地向各院校介紹推廣。
3.所在院校要不斷總結重點學科建設和管理方面的經驗與體會,積極發揮示范作用。
4.局級重點學科點所建立的計算機信息庫要為全國各高等中醫藥院校及其他方面提供信息咨詢服務,定期編發學科發展動態,充分發揮信息庫的社會功能。
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