第一章　總則

　　第二章　基地條件

　　第三章　組織管理第四章　教學(xué)管理

　　第五章　師資管理

　　第六章　經(jīng)費管理

　　第七章　檢查評估

　　第八章　附則

　　第一章　總則

　　第一條　全國中醫(yī)藥進修教育基地（以下簡稱基地）是培訓(xùn)提高中醫(yī)藥教學(xué)、醫(yī)療、管理、生產(chǎn)及科研骨干和學(xué)科帶頭人，實施繼續(xù)教育的機構(gòu)。為了切實加強基地管理，進一步發(fā)揮其在進修教育中的作用，提高辦學(xué)效益，特制定本辦法。

　　第二條　基地建在經(jīng)國家中醫(yī)藥主管部門確認(rèn)的承擔(dān)全國中醫(yī)藥進修教育任務(wù)的高等中醫(yī)藥院校、中醫(yī)藥研究院所和中醫(yī)醫(yī)療單位。

　　第三條　基地必須堅持社會主義辦學(xué)方向和教學(xué)為主的原則，實行計劃管理與目標(biāo)管理，根據(jù)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的社會需求組織進修教育。

　　第二章　基地條件

　　第四條　基地應(yīng)能充分利用所在院、所的學(xué)科優(yōu)勢和教學(xué)、醫(yī)療、科研條件，以保證進修教育的需要，并須具備以下基本條件：

　　1.有在國內(nèi)同行中居領(lǐng)先地位的學(xué)科（或科別），教學(xué)、醫(yī)療及科研成果較為突出，一般應(yīng)有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)（中醫(yī)醫(yī)療單位除外）。

　　2.有結(jié)構(gòu)合理的師資梯隊，接受進修教育的學(xué)科須有1名以上相應(yīng)職稱的教授或主任醫(yī)師和研究員，2名以上的副教授或副主任醫(yī)師和副研究員。

　　3.具有能滿足進修學(xué)科需要的圖書情報及電教音像、信息資料。醫(yī)療進修教育基地須具有500張以上的病床（某些專科性醫(yī)院病床可酌情減少）；科研進修教育基地須具有10項以上國家或部省級科研項目及與之相配套的實驗室。

　　4.具有開辦全國性進修班的教學(xué)生活用房及相關(guān)設(shè)施。

　　5.基地應(yīng)有明確的管理職能部門與健全的管理制度。

　　第五條　已具備基地基本條件的單位，由國家中醫(yī)藥管理局按教學(xué)、醫(yī)療、科研的不同要求分別組織考核，認(rèn)可后方能確定為全國性中醫(yī)進修教育基地，并統(tǒng)一發(fā)給基地證書。

　　第三章　組織管理

　　第六條　基地的工作由國家中醫(yī)藥管理局宏觀調(diào)控。基地所在省、自治區(qū)、直轄市或計劃單列市的中醫(yī)藥主管部門要關(guān)心和支持基地的建設(shè)工作。

　　第七條　基地所在單位要確定一名院（所）級領(lǐng)導(dǎo)分管基地工作，并建立職能機構(gòu)，配備相應(yīng)的專職人員負(fù)責(zé)具體的管理工作。這些工作包括：

　　1.為進修教育組織安排必要的工作、學(xué)習(xí)及生活條件（包括用房、設(shè)備等），并完善管理體制。發(fā)揮系統(tǒng)整體功能在進修教育中的綜合效能和作用。

　　2.建立健全進修教育基地的各項規(guī)章制度，包括辦班報批制度、進修學(xué)員學(xué)籍管理制度、進修基地用房和設(shè)備管理制度、進修學(xué)員守則等，使管理工作規(guī)范化。

　　3.根據(jù)國家中醫(yī)藥管理局下達(dá)的辦班任務(wù)組織辦班，并定期檢查教學(xué)質(zhì)量及規(guī)章制度執(zhí)行情況。

　　4.有關(guān)進修教育的其它工作。

　　第八條　對全國各基地的優(yōu)勢學(xué)科，采取優(yōu)勢學(xué)科固定、辦班地點流動的方法建立激勵機制，以保證教學(xué)質(zhì)量能滿足不同地點的進修需要，提高進修教育效益。

　　第九條　基地要把握好進修教育的政策導(dǎo)向，在完成國家和所有省、市下達(dá)的進修教育任務(wù)后，可以自主辦班，但必須加強管理，杜絕“三亂”。

　　第四章　教學(xué)管理

　　第十條　基地要提高對進修教育戰(zhàn)略地位的認(rèn)識，要重視進修教育的教學(xué)管理，將進修教育的教學(xué)工作與普通高等學(xué)歷教育放在同等重要的位置，努力辦好，辦出特色。

　　第十一條　基地每三年制定一次辦班計劃，報國家中醫(yī)藥管理局人事教育司審查批準(zhǔn)后實施。每年年底前，各基地須將翌年辦班的名稱、開設(shè)課程、招生對象、招生名額等報國家中醫(yī)藥管理局人事教育司備案，辦班結(jié)束后并總結(jié)上報。國家中醫(yī)藥管理局人事教育司根據(jù)社會需要，也可以對基地下達(dá)計劃以外的辦班任務(wù)。

　　第十二條　各基地組織進修教育應(yīng)形式多樣，可采取以下不同的辦學(xué)形式：

　　1.骨干教師進修班，主要接受中醫(yī)藥院校骨干教師，加深和拓寬本專業(yè)教學(xué)所需要的理論知識。

　　2.單科或一門課程進修班，為教師新開課或選擇一些新興、薄弱學(xué)科，組織課程學(xué)習(xí)。

　　3.專題研討班，組織對某一學(xué)科醫(yī)療、教學(xué)、科研生產(chǎn)問題的研討、經(jīng)驗交流或操作示范。

　　4.專題講習(xí)班，組織新技術(shù)、新方法的講習(xí)的推廣。

　　5.高級研討班，主要接受高級專業(yè)技術(shù)人員，了解學(xué)科前沿動態(tài)，掌握新的專業(yè)知識技能。

　　6.按《高等學(xué)校舉辦助教進修班的暫行規(guī)定》的要求申報舉辦助教進修班。

　　7.西醫(yī)離職學(xué)習(xí)中醫(yī)班或中西醫(yī)結(jié)合研究班。

　　8.管理干部培訓(xùn)班或進修班。

　　9.其它臨床、教學(xué)、科研等方面的零散進修。

　　第十三條　各基地對進修教育的教學(xué)質(zhì)量要有明確的要求，要加強教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，必須做到：

　　1.辦班前制訂切實可行的教學(xué)計劃，開設(shè)的每門課程均有教學(xué)大綱及與之配套的教材（含音像教材）或講義。

　　2.每門課程的任課教師相對集中和穩(wěn)定，教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，有完整的備課筆記。新開課程和開新課前教師須進行試講。嚴(yán)格按教學(xué)進程計劃組織教學(xué)，按規(guī)定布置和批改作業(yè)。

　　3.定期組織評教評學(xué)，并及時向教師和學(xué)員反饋評議意見。

　　4.學(xué)員完成學(xué)業(yè)，考試考核合格者，發(fā)給寫實性學(xué)業(yè)證書；不合格者，發(fā)給進修成績證明。學(xué)業(yè)證書可納入繼續(xù)教育登記制度。

　　第十四條　目標(biāo)管理是教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)，每期進修班的基本目標(biāo)是：

　　1.學(xué)員理解主要課程的全部內(nèi)容，并能掌握其中的重點用以指導(dǎo)醫(yī)療、教學(xué)、科研及生產(chǎn)實踐。

　　2.根據(jù)不同的班別，結(jié)業(yè)前每個學(xué)員應(yīng)提交一篇所進修學(xué)科的學(xué)術(shù)論文或綜述及心得體會。

　　3.主要課程結(jié)束后進行閉卷考試和實踐能力的考核，閉卷考試的門數(shù)，6個月以內(nèi)的班至少一門，7－12月的班至少二門。

　　第十五條　加強對進修學(xué)員的管理，加強思想政治工作，健全黨團組織和班主任制度，理順和完善進修學(xué)員的思想政治工作體制。

　　第十六條　對于促進中醫(yī)藥進修教育基地的工作，國家中醫(yī)藥管理局可通過有關(guān)學(xué)術(shù)團體開展經(jīng)驗交流和獎評活動。

　　第五章　師資管理

　　第十七條　基地師資應(yīng)在基地所在單位的總編制內(nèi)調(diào)劑安排。應(yīng)配備理論水平較高、學(xué)術(shù)造詣較深并富有實踐經(jīng)驗的高、中級專業(yè)技術(shù)人員承擔(dān)課堂教學(xué)和實踐環(huán)節(jié)帶教任務(wù)，學(xué)科內(nèi)擔(dān)任辦班學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人至少應(yīng)承擔(dān)20％以上的進修教學(xué)任務(wù)。

　　第十八條　基地要加強師資梯隊的建設(shè)，鼓勵承擔(dān)進修教育任務(wù)的教師參加多種形式的教學(xué)、醫(yī)療與科學(xué)研究活動，讓他們不斷增新知識，掌握本學(xué)科的前沿動態(tài)。

　　第十九條　承擔(dān)進修教育的教師應(yīng)貫徹“教書育人”的原則，在教學(xué)過程中，不但注意知識的傳授，也要注意治學(xué)態(tài)度、治教方法的指導(dǎo)，要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格考核。

　　第六章　經(jīng)費管理

　　第二十條　基地的經(jīng)費，以學(xué)員所在單位按規(guī)定交納進修費為主，也可通過其它途徑籌集。

　　第二十一條　各基地要制定完善的經(jīng)費使用管理辦法，經(jīng)費由財務(wù)部門統(tǒng)一管理，嚴(yán)格審批制度，保證專款專用。專款（含國家撥款）購置的教學(xué)、生活設(shè)施應(yīng)由基地妥善管理，首先保證用于進修教育。各基地利用辦班空隙，通過教學(xué)、生活設(shè)施的開發(fā)利用而創(chuàng)造的經(jīng)濟收益應(yīng)作為進修教育經(jīng)費的補充。

　　第二十二條　進修教育收費標(biāo)準(zhǔn)，必須按照國家有關(guān)規(guī)定，不得搞超標(biāo)準(zhǔn)收費或變相超標(biāo)準(zhǔn)收費。

　　第七章　檢查評估

　　第二十三條　各基地每年對所承擔(dān)進修教育任務(wù)完成情況進行一次全面自查，總結(jié)經(jīng)驗，找出存在問題，及時解決。并將自查小結(jié)材料及時上報國家中醫(yī)藥管理局。

　　第二十四條　國家中醫(yī)藥管理局每3－5年組織一次中醫(yī)藥進修教育基地總體水平的認(rèn)可性檢查評估，內(nèi)容包括基地條件、組織管理、學(xué)科質(zhì)量與辦學(xué)水平等。通過評估對基地進行重新認(rèn)可。對管理嚴(yán)格，在進修教育工作中成績突出的基地給予表彰獎勵，凡管理不善，辦學(xué)水平差的基地要限期改進。至期仍無改進，則取消其中醫(yī)藥進修教育基地的資格。

　　第八章　附則

　　第二十五條　本辦法由國家中醫(yī)藥管理局人事教育司負(fù)責(zé)解釋。

　　第二十六條　各中醫(yī)藥進修教育基地可根據(jù)管理暫行辦法結(jié)合本單位的實際情況制定相應(yīng)的管理辦法實施細(xì)則。