(1996年10月19日江西省第八屆人民代表大會常務委員會第二十四次會議通過，2004年3月31日江西省第十屆人民代表大會常務委員會第八次會議修正)

　　第一條　為保障教師合法權益，加強教師隊伍建設，促進本省教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教師法》(以下簡稱《教師法》)，結合本省實際，制定本辦法。

　　第二條　國家規(guī)定屬于《教師法》適用范圍的教師和教育教學輔助人員，適用本辦法。

　　第三條　教師應當忠誠人民教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德，教書育人，為人師表。

　　第四條　各級人民政府及其教育行政部門和其他有關部門、學校以及其他教育機構應當履行《教師法》規(guī)定的職責，采取措施，保障教師的合法權益。

　　各級教育工會組織應當依法維護教師的合法權益。

　　第五條　縣級以上人民政府教育行政部門按其職責主管教師工作。縣級以上人民政府其他有關部門在各自職權范圍內(nèi)負責有關的教師管理工作。

　　學校以及其他教育機構根據(jù)國家和本省的有關規(guī)定，自主進行本單位教師管理工作。

　　社會力量依法舉辦的學校以及其他教育機構，由舉辦者在教育行政部門指導下，負責有關的教師管理工作。

　　第六條　凡從事教育教學工作的人員，應當具備《教師法》規(guī)定的相應學歷，并依法取得教師資格。

　　不具備《教師法》和國務院《教師資格條例》規(guī)定資格的人員，不得從事教育教學工作。

　　第七條　教師資格的認定、喪失和撤銷，依照《教師法》、國務院《教師資格條例》的規(guī)定執(zhí)行。

　　取得教師資格的人員首次任教，試用期為1年，但國家另有規(guī)定的除外。

　　第八條　各級人民政府及其有關部門應當制定計劃，采取措施，提高各級各類學校教師學歷達標率，并逐步提高小學教師中大專學歷的比例，初級中學教 師中大學本科學歷的比例，高級中學教師和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學的文化課、專業(yè)課教師中大學本科以上學歷的比例，高等院校教師中碩士研究生 學歷的比例。

　　第九條　國家舉辦的學校以及其他教育機構應當根據(jù)有關部門確定的教師編制、教師職務結構比例，依照國家有關教師職務的規(guī)定，聘任相應的教師職務。

　　第十條　教育行政部門所屬的學校、其他教育機構的教師在教育系統(tǒng)內(nèi)的調(diào)配，在不涉及遷移戶籍的前提下，由教育行政部門實行統(tǒng)一管理。

　　第十一條　省人民政府及其設區(qū)的市人民政府應當根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展需要，合理安排師范院校整體布局和結構，按照國家規(guī)定的辦學標準，保證師范教育 經(jīng)費，不斷提高師范教育質(zhì)量。第十二條接受師范教育的畢業(yè)生應當按照國家規(guī)定從事教育教學工作，并實行5年服務期制度(不包括試用期)。未完成服務年限 的，不得調(diào)離教學崗位或者辭職，但國家和省另有規(guī)定的除外。

　　第十三條　縣級以上人民政府財政、教育行政部門編制年度教育事業(yè)經(jīng)費預算時，應當統(tǒng)籌安排教師培訓專項經(jīng)費。

　　第十四條　縣級以上人民政府應當加強教師接受繼續(xù)教育的工作。學校和其他教育機構及其主管部門應當制定教師接受繼續(xù)教育的培訓規(guī)劃和年度計劃。教師進修院校應當不斷提高教育質(zhì)量。教師應當根據(jù)學校安排參加培訓，接受繼續(xù)教育，接受繼續(xù)教育情況應當載入教師檔案。

　　教師接受繼續(xù)教育的具體辦法由省人民政府另行制定。

　　第十五條　實行教師年度考核制度。考核的具體辦法由省人民政府另行制定。

　　學校以及其他教育機構應當將年度考核結果載入教師檔案，作為教師受聘任教、晉職晉級以及對其實施獎懲的依據(jù)。

　　第十六條　教師的平均工資水平應當高于國家公務員的平均工資水平。具體辦法由省人民政府另行制定。

　　各級人民政府應當建立教師工資保障機制，保證教師工資按時足額發(fā)放。國家舉辦的學校和教育機構中的編內(nèi)教師工資、屬于工資范圍內(nèi)由國家負擔的津貼以及政策性補貼，應當全額列入本級政府預算。

　　第十七條　到鄉(xiāng)村中小學校任教的中專以上學歷的畢業(yè)生，其定級工資按省有關規(guī)定高定1檔。

　　在少數(shù)民族聚居地或者省認定的貧困鄉(xiāng)連續(xù)工作滿5年的中小學教師，按其職務等級，上浮1檔工資，以后每連續(xù)工作滿8年(不包括本辦法施行前的時間)予以固定并再上浮1檔；對從城市到上述地區(qū)工作的中小學教師，當?shù)乜h(市、區(qū))人民政府還應當給予獎勵性補貼。

　　第十八條　在少數(shù)民族聚居地、國家認定的貧困縣或者省認定的貧困鄉(xiāng)從事教育教學工作滿10年，或者在其他地區(qū)從事教育教學工作滿15年的教師，其子女報考本省師范院校的，錄取時，享受省教育行政部門規(guī)定的優(yōu)惠條件。

　　第十九條　中小學校的公辦教師，教齡滿30年的，按國家規(guī)定退休后，享受其原工資100%的退休金待遇，其中參加了社會養(yǎng)老保險的，按社會養(yǎng)老保險的有關規(guī)定執(zhí)行。

　　在少數(shù)民族聚居地、省認定的貧困鄉(xiāng)連續(xù)工作5年以上教齡滿30年的教師，按國家規(guī)定退休后，有條件的可以到本縣(市、區(qū))內(nèi)醫(yī)療、交通方便的地 方定居；其中從城市到上述地區(qū)工作并具有高、中級專業(yè)技術職務的教師，可以回到本省行政區(qū)域內(nèi)的原戶籍所在地或者其配偶、子女工作所在地定居，公安機關應 當為其辦理戶籍遷移手續(xù)。

　　第二十條　各級人民政府應當把教師住宅建設納入城鄉(xiāng)基本建設規(guī)劃，采取措施，增加教師住宅建設專款，拓寬向教師提供住宅的渠道。

　　各級人民政府及其有關部門對教師住宅建設，應當在征地、規(guī)劃、設計等方面給予優(yōu)先、優(yōu)惠，并按國家和本省有關規(guī)定減免與教師住宅建設有關的由學校負擔的行政事業(yè)性收費。

　　第二十一條　教師享受當?shù)貒夜珓諉T的同等醫(yī)療待遇。對符合省有關規(guī)定范圍應當報銷的教師醫(yī)療費必須及時予以報銷。

　　第二十二條　對實施《教師法》和本辦法作出突出成績的單位和個人應當予以表彰、獎勵。

　　各級教育、人事行政部門應當對優(yōu)秀教師進行表彰、獎勵。對在教育教學工作中作出重大貢獻的中小學教師，由省人民政府授予特級教師稱號。

　　教齡的滿30年的教師，由縣級以上人民政府頒發(fā)榮譽證書。

　　第二十三條　鼓勵和支持各地建立教師獎勵基金。教師獎勵基金組織應當制定章程，接受教育行政部門和其他有關部門的指導、監(jiān)督。

　　第二十四條　學校以及其他教育機構應當發(fā)揮教職工代表大會的民主管理和監(jiān)督作用，教職工獎懲規(guī)定應當提交教職工代表大會討論；解聘、辭退教師或者給教師行政處分前，應當聽取所在學校或者其他教育機構工會的意見。

　　第二十五條　教師因履行《教師法》規(guī)定的權利和義務而受到侵擾、侮辱或者傷害的，公安、司法機關應當按照《教師法》及有關法律、法規(guī)，對侵害人及時給予處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　因前款所列行為而受到傷害的教師，除由侵害人依法賠償外，當?shù)厝嗣裾畱敱Ｕ掀涞玫郊皶r治療，并在工作、生活等方面給予幫助。

　　第二十六條　教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者低聘、解聘、辭退：

　　(一)在年度考核中，連續(xù)2年被確定為不合格的；

　　(二)曠工或者未經(jīng)批準逾期不歸連續(xù)超過15日，或者1年內(nèi)累計超過30日的。

　　第二十七條　接受師范教育的畢業(yè)生違反本辦法第十二條規(guī)定的，或者違反本辦法第二十六條規(guī)定在5年服務期內(nèi)被解聘或者辭退的，由所在學校或者其 他教育機構的主管部門根據(jù)其學歷層次、完成服務期長短和培養(yǎng)費數(shù)額的一定比例(包括在校期間免繳的學費、享受的專業(yè)獎學金)追繳違約金。具體辦法由省人民 政府另行制定。

　　第二十八條　縣級以上人民政府及其教育、勞動、人事等有關部門，應當指定相應的職能機構或者專門人員，按照《教師法》第三十九條的規(guī)定接受教師申訴。

　　第二十九條　國家工作人員濫用職權、徇私舞弊、玩忽職守，侵犯教師合法權益的，由其主管機關或者行政監(jiān)察機關給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　第三十條　縣級以上人民政府應當將實施《教師法》和本辦法的情況列入目標管理考核內(nèi)容，定期督促檢查。

　　第三十一條　本辦法第二條中規(guī)定的教育教學輔助人員，其從事教育教學工作的時間計入教齡。

　　第三十二條　本辦法自公布之日起施行。