分院、所：

　　現將《中國科學院專業技術人員繼續教育暫行辦法》印發給你們，望遵照執行。執過程中有什么建議和問題，請及時告院教育局。

　　中國科學院一九九0年六月八日中國科學院專業技術人員繼續教育暫行辦法第一條　為了促進中國科學院專業技術人員的繼續教育，提高專業技術人員的素質，以適合應不斷發展的科學技術工作，特制定本辦法。

　　第二條　中國科學院的各級各類專業技術人員和有專業技術職務的管理人員均適用本辦法。

　　第三條　專業技術人員繼續教育的目的：通過繼續教育的實施，使專業技術人員獲得本專業或相關學科的新理論、新知識、新技術，不斷地更新、拓寬并充實專業知識，改善自身的知識結構，提高科研木平和創新能力，以適應現代科學技術飛速發展的需要，更好地為我院科研發展戰略和國家經濟建設服務。

　　第四條　專業技術人員繼續教育的內容必須根據不同崗位，不同層次人員的知識結構和實際需要確定，以當代世界科學技術發展中的新理論、新技術、新方法為重點，在強調超前培訓的同時，注意針對性和實用性。

　　第五條　專業技術人員繼續教育的培養目標：

　　1.高級專業技術人員要學習和掌握本專業、本學科的最新科技知識和相關學科的發展動態，成為本專業的學術帶頭人或本行業的技術專家。

　　2.中級專業技術人員主要是知識更新和擴大知識面，結合本職工作學習新理論、新技術、新方法，熟悉本專業在國內外的發展現狀和趨勢，提高獨立開展科研或其它專業技術工作的能力，成為本專業范圍的骨干。

　　3.初級專業技術人員主要進行專業知識系統化的學習和實際技能的訓練，培養獨立工作的能力，掌握專業技術工作的基本方法。

　　第六條　對具有專業職務的管理人員進行繼續教育目標：

　　1.高層次管理人員要學習和掌握現代科研和開發管理的理論，熟悉現代科學技術發展的趨勢，結合實際工作不斷提高決策能力，成為本部門、本行業的管理專家。

　　2.中級管理人員要學習現代管理的理論，結合本職工作改善管理，使之逐步科學化、現代化，成為本部門的管理骨干和能手。

　　3.初級管理人員主要是在熟悉本行業管理業務的基礎上，學習現代管理的理論和方法，提高實際工作能力，達到獨立完成單項管理工作的能力。

　　第七條　為適應中國科學院學科多、專業分工細的特點，使繼續教育內容更切合工作需要，繼續教育的組織實施的重點應放在基層，其分工是：

　　1.研究室（獨立課題組）應緊密結合課題任務，根據缺什么補什么的原則，有計劃的開展靈活多樣，短小、實用的教學活動，抓緊對新進大學生的培養工作，采取師傅帶徙弟的辦法，加強對他們的學風、科研道德、實驗技能、基礎知識的培訓，提高其基本素質。

　　2.研究所一級應在主管所領導的指導下，教育部門負責全所繼續教育的規劃工作，根據本所的發展戰略、學科布局，支持、協助各研究室開展繼續教育活動，并負責檢查、督促計劃的實施。結合本所公共通用的專業和實驗技能開展培訓活動。

　　3.繼續教育是分院教育工作的主要任務，分院教育行政部門應負責本地區專業技術人員公共通用的專業（如外語、計算機、管理知識和本地區具有代表性的學科和專業）的培訓工作，加強計劃指導和協調各所教學任務的實施，開展關于繼續教育工作的理論研究，組織經驗交流。

　　4.各教學基地和培訓中心，應成為本地區繼續教育的教學基地，完成院和分院交給的教學任務。

　　5.中國科學院科技人員繼續教育協會和各地區分會應充分發揮群眾性團體的作用，積極開展學術研究，探索繼續教育的新理論、新方法，結合科學院的實際，主動配合教育行政部門開展繼續教育的實踐活動。

　　第八條專業技術人員繼續教育應貫徹多途徑、多層次、結合科研工作的需要，細水長流的方針，基本途徑是：

　　1.舉辦各類短期專題培訓班、學術研討班；

　　2.選派優秀中青年專業技術人員到國內外進修；

　　3.參加國內外專家、學者舉辦的系統學術講座；

　　4.支持中、青年專業技術人員在職攻讀碩士、博士學位；

　　5.結合本專業參加以更新、補缺擴張為目的的非學歷函授教育或電化教育；

　　6.支持專業技術人員參加以自學為主，有輔導、有考核的繼續教育課程學習。

　　第九條　各級領導應重視專業教術人員的繼續教育工作，中國科學院的專業技術人員均享有接受繼續教育的權利。并應遵守院和卒單位有關繼續教育管理的規定，服從所在單位繼續教育的安排，執行各種制度，認真完成繼續教育的任務。

　　第十條　參加繼續教育的學習人員，有下列情形之一的，其所在單位可以根據本單位職工教育、繼續教育的規定，視不同情況分別給予批評教育、不予報銷學費、扣發脫產學習期間工資的處理。

　　1.不服從本單位繼續教育安排的；

　　2.未經單位批準無正當理由擅自終止學習的；

　　3.學習期間違反辦學單位的有關規定和制度，造成不良影響的；

　　4.未達到學習目標的基本要求，修業不合格的。

　　第十一條　專業技術人員接受繼續教育的時間每年累計不少于120學時。每二年為一個周期，一個周期內的學習時間可以集中使用。

　　第十二條　為便于考核了解專業技術人員參加繼續教育的情況，中國科學院按國家的規定將實行繼續教育登記制度，凡同一學習內容連續學習20學時以上的均列入登記。登記工作由研究所教育行政部門負責，登記手冊由院教育局統一印制。

　　第十三條　專業技術人員接受繼續教育的情況和效果應作為職稱評聘的依據之一，列入本人考核檔案。

　　第十四條　專業技術人員繼續教育經費由本單位職工教育經費或課題經費開支。

　　第十五條　專業技術人員在參加經過批準的繼續教育學習時，其間涉及到工資、勞保、獎金等待遇問題時，按中國科學院《關于試行職工在職學習暫行規定》辦理。

　　第十六條　為促進繼續教育的開展，各級主管部門應對開展繼續教育成績突出的單位、領導和個人給予及時的表彰和獎勵。

　　第十七條　中國科學院所屬各單位可結合實際情況，參照本辦法制定具體的實施細則。

　　第十八條　本辦法自頒布之日起執行。