【法條】

　　第三十三條 民辦學(xué)校的受教育者在升學(xué)、就業(yè)、社會優(yōu)待以及參加先進評選等方面享有與同級同類公辦學(xué)校的受教育者同等權(quán)利。

　　【釋義】

　　本條是關(guān)于民辦學(xué)校受教育者在升學(xué)、就業(yè)、社會優(yōu)待等方面享有與公辦學(xué)校受教育者同等權(quán)利的規(guī)定。

　　和公辦學(xué)校相比，我國民辦學(xué)校的發(fā)展起步較晚，力量相對薄弱，特別是受長期以來形成的重公辦學(xué)校、輕民辦學(xué)校的觀念影響，民辦學(xué)校在社會上的地位遠遠比不上公辦學(xué)校，歧視和差別對待民辦學(xué)校的現(xiàn)象比較普遍。歧視和差別對待民辦學(xué)校針對的不僅是對民辦學(xué)校本身的辦學(xué)活動，而且包括民辦學(xué)校的受教育者。民辦學(xué)校的受教育者在找工作、社會優(yōu)待、參加社會活動等方面常常不能享受到與公辦學(xué)校受教育者的同等待遇。同樣是大學(xué)本科或者其他學(xué)歷，在找工作時，在同等條件下，用人單位往往優(yōu)先選用公辦學(xué)校的學(xué)生而不是民辦學(xué)校的學(xué)生；同樣是高等院校學(xué)生，在寒暑假期乘火車，鐵路部門往往只給公辦學(xué)校學(xué)生半價優(yōu)待，而不給民辦學(xué)校學(xué)生半價優(yōu)待；在參加先進評選時，一些單位往往不允許民辦學(xué)校的受教育者參加評選，或者即便允許參加評選，也要提出比公辦學(xué)校受教育者更為嚴(yán)格的條件。歧視和差別對待民辦學(xué)校受教育者的各類現(xiàn)象，實際造成了民辦學(xué)校受教育者與公辦學(xué)校受教育者的不平等，在一定程度上影響了社會的公平競爭，挫傷了民辦學(xué)校受教育者的積極性，也影響了民辦學(xué)校的健康發(fā)展。在《民辦教育促進法》的制定過程中，不少常委會委員、地方、部門和民辦學(xué)校舉辦者對此提出意見，希望以法律的形式規(guī)定民辦學(xué)校受教育者的合法權(quán)益與公辦學(xué)校的受教育者受到同等保護，本條的規(guī)定就是從實際情況出發(fā)，研究了各方面的意見后作出的。

　　本法第27條已經(jīng)明確規(guī)定，民辦學(xué)校的教師、受教育者與公辦學(xué)校的教師、受教育者具有同等的法律地位。這是保障民辦學(xué)校受教育者與公辦學(xué)校受教育者具有同等權(quán)利的重要法律原則，本條的規(guī)定是對這一法律原則的進一步具體化。根據(jù)本條的規(guī)定，民辦學(xué)校的受教育者在以下幾方面與公辦學(xué)校的受教育者享有同等權(quán)利：一是在升學(xué)方面享有同等權(quán)利。任何學(xué)校在考試招生時，對于民辦學(xué)校的受教育者與公辦學(xué)校的受教育者要一視同仁，不得對民辦學(xué)校的受教育者外加條件，或者在同等條件下優(yōu)先錄取公辦學(xué)校學(xué)生。二是在就業(yè)方面享有同等權(quán)利。用人單位在招聘人才時，對于民辦學(xué)校與公辦學(xué)校的學(xué)生要同等對待，應(yīng)當(dāng)以能力為標(biāo)準(zhǔn)而不應(yīng)當(dāng)以畢業(yè)的學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)錄用人才。三是在享受社會優(yōu)待方面享有同等權(quán)利。民辦學(xué)校的受教育者假期乘車、乘船、乘飛機與公辦學(xué)校的受教育者應(yīng)當(dāng)享受同等優(yōu)惠待遇，運輸部門不得歧視和差別對待。四是在參加先進評選方面享有同等權(quán)利。在參加先進評選中，有關(guān)單位對民辦學(xué)校的受教育者與公辦學(xué)校的受教育者應(yīng)當(dāng)一視同仁，不得歧視前者。五是在其他方面享有同等權(quán)利。當(dāng)然，這里必須注意的是，民辦學(xué)校的受教育者與公辦學(xué)校的受教育者享有同等權(quán)利，有一個前提，即只能與同級同類的公辦學(xué)校享有同等權(quán)利。