所以到律所學的第一課就是：不能夠全部相信當事人所說的。之所以稱之為第一堂課，是因為我們律師初踏職場，接收的教育也往往是“忠誠于當事人的訴求，并竭力為其爭取”，“忠誠”和“懷疑”是相互矛盾，而且并存的。基于實踐中的種種，歸納幾個我目前所知道的應該養成的防范風險習慣，歡迎補充。

一、要養成記錄當事人所述的習慣

具體操作就是：制作一份“調查/詢問筆錄”，將與案件有關的重要點作為問題向當事人發問，當事人所答的記錄在案，結束后讓當事人核對并簽字。制作的時間、次數不限，根據案件類型及復雜程度判斷。

之所以認為這個習慣的必要性，在于實踐中碰到當事人故意隱瞞重要情況，導致我們在辦案過程中方向弄錯，“案中案”常常被當事人隱瞞。所里有一同事碰到一起案子：表面看似簡單的買賣合同糾紛，有對方的欠條，實際當事人隱瞞了欠條形成過程、對方瀕臨破產、雙方之間還有其他單據等情況，繼而引發對方當庭否認欠條非其所簽、被告主體不適等狀況。所幸所里同事一開始詢問時隱約感覺當事人所稱述的有出入，故而制作了調查筆錄，該案即便敗訴，當事人也無法將所有責任歸責于律師。

二、要養成必要時重新制作委托文件的習慣

具體操作就是：如果當事人委托時，未全部掌握被告身份信息，可先按現有被告信息進行委托，待被告全部確定后，應將全部被告列明，重新制作委托文件并注明時間。

仍舊是所里同事的經驗：民間借貸糾紛，當事人一開始只知道借款人名字，不知其配偶，同事律師先制作了委托告借款人的委托合同;時隔多天后，當事人多方打聽到其配偶名字，所里同事律師重新制作了委托告借款人及其配偶名字的委托合同，碰巧后來查檔時發現，就在重新制作委托合同后2天左右，借款人配偶將房子轉移了。所里同事因為不嫌麻煩重新制作文書，而躲開了當事人無理指責。其實，本案有其湊巧性：恰巧借款人是省外人士，當事人無其任何身份信息，只知道在哪個公司上班，所以無法查其結婚登記情況。而且另一個很有意思的是，所里同事是通過趕集網查到的借款人的基本信息。

三、要養成記錄當事人調解意見的習慣

具體操作就是：一般特別授權給律師后，當事人不會到庭參加訴訟，開庭調解時，我們律師通過電話與當事人溝通調解意見，這種情況下最好將當事人同意調解意見的通話錄音下來，尤其是工傷、人身損害賠償案件。

團隊老板曾碰到一個案子：交通事故賠償案件，一審判賠給當事人假設30萬，對方上訴，二審庭審中法官問受害者要不要調解成25萬，受害者說由律師決定，律師經與受害者協商后不同意調解，二審判決賠22萬，當事人一股腦全部怪律師。這種還是當事人在場的，當事人不在場的情況，電話里同意了事后又反悔，到律協倒打律師一耙的大有人在，所以錄音很關鍵，

四、要養成保管好郵寄底單的習慣

具體操作就是：郵寄給誰的底單都要保管好，尤其是給法院的，追加被告、增加訴訟請求、財產保全申請等等文書的郵寄底單，要有郵戳時間的，和案子卷宗放一起。

我曾經碰到一個案子：開庭了，法官說你們要追加被告嗎?你們的申請書我們沒收到。(沒收到，你怎么知道我們有追加?)這個案子是離職同事留下的，我相信他不至于大意到這種程度，但當時沒有郵寄底單，只能跟法院申請擇期開庭，我們補充。這種情形要是碰到無賴點的法官，當庭不同意那就吃啞巴虧了。