在校大學(xué)生能否作為勞動(dòng)關(guān)系的主體
我國(guó)勞動(dòng)法規(guī)定,用人單位不能招錄未滿16周歲的勞動(dòng)者,在校大學(xué)生普遍情況下都為成年人,具體簽訂勞動(dòng)合同的主體資格。
案例
簽了合同培訓(xùn)后竟被辭
來自秦皇島市青龍縣農(nóng)村的小張2005年考上了河北科技大學(xué),學(xué)制四年。2008年,已經(jīng)大四的小張開始為自己畢業(yè)后的工作奔波。很快,小張被省會(huì)橋西區(qū)一家通訊技術(shù)公司(以下簡(jiǎn)稱公司)相中。2008年12月10日,雙方簽訂了員工勞動(dòng)合同及保密合同書:公司聘用小張主要從事無線電TD-SCDMA(時(shí)分同步碼分多址接入,3G標(biāo)準(zhǔn)之一)方面工作,合同期限為2009年2月5日至2010年12月21日,試用期二個(gè)月,試用期工資為每月800元。同時(shí),合同中還規(guī)定,公司應(yīng)當(dāng)為小張?zhí)峁┫鄳?yīng)的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等。
簽訂勞動(dòng)合同后,2008年12月15日、12月23日小張分兩次向公司交納共計(jì)6000元的培訓(xùn)費(fèi)后,2008年12月29日至2009年1月15日,參加了浙江華為合作授權(quán)培訓(xùn)中心組織的TD-SCDMARNC產(chǎn)品軟調(diào)工程師技術(shù)培訓(xùn),并取得資格證書。培訓(xùn)時(shí)的車費(fèi)、住宿費(fèi)也均為小張自己承擔(dān)。
培訓(xùn)結(jié)束后,2009年1月20日小張回到公司報(bào)到,公司讓小張回家等上班通知。2009年2月3日,在接到公司通知后小張開始上班。但沒料到,僅僅過了20天,也就是當(dāng)年的2月23日,公司突然決定和小張解除勞動(dòng)合同,理由是小張不能常出差。
申請(qǐng)仲裁因?qū)W生身份敗訴
突如其來的變故讓小張一下懵了,他對(duì)公司的決定無法接受:要不是公司要求,自己也不可能拿出這么多錢去培訓(xùn),而這一切換回來的僅僅是20天的工作。在交涉無果的情況下,2009年4月8日,小張向石家莊市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁,要求公司支付工資507元、解除勞動(dòng)合同經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金400元、代通知金800元,返還培訓(xùn)費(fèi)6000元,并報(bào)銷車費(fèi)、住宿費(fèi)1400元。
而公司卻認(rèn)為,自己雖與小張簽訂了勞動(dòng)合同,但小張并無工作崗位,也未從事具體工作。按照公司規(guī)定,培訓(xùn)費(fèi)應(yīng)由小張自己承擔(dān)。公司也不應(yīng)支付其工資、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金和培訓(xùn)費(fèi)等。
最終,石家莊市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)作出裁決書:勞動(dòng)者與用人單位建立的勞動(dòng)權(quán)利關(guān)系為勞動(dòng)關(guān)系。勞動(dòng)者與用人單位因履行勞動(dòng)關(guān)系權(quán)利義務(wù)過程中產(chǎn)生的爭(zhēng)議為勞動(dòng)爭(zhēng)議。小張是2005年全日制在校學(xué)生,學(xué)制四年,應(yīng)于2009年6月畢業(yè)。其2008年12月雖與公司簽訂了勞動(dòng)合同,經(jīng)過培訓(xùn)后也到公司參加了工作,但其學(xué)生身份沒有變化,其與工作單位之間不構(gòu)成勞動(dòng)關(guān)系,雙方產(chǎn)生的爭(zhēng)議也不屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議,簽訂的勞動(dòng)合同也不具備法律效力。故小張?zhí)岢鰟趧?dòng)爭(zhēng)議申請(qǐng)主體不適格,其爭(zhēng)議內(nèi)容不屬于本委受案范圍。因此,駁回小張的仲裁申請(qǐng)。
律師觀點(diǎn):學(xué)生身份不應(yīng)該成為“勞動(dòng)者”障礙
應(yīng)該明確的是,小張與用人單位簽訂的勞動(dòng)合同不同于實(shí)習(xí)和勤工儉學(xué)。1995年勞動(dòng)部頒發(fā)的《關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法〉若干問題的意見》第12條規(guī)定:“在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué),不視為就業(yè),未建立勞動(dòng)關(guān)系,可以不簽訂勞動(dòng)合同。”該條明確否認(rèn)了學(xué)生的勞動(dòng)者身份。而本案中,小張不應(yīng)視為勤工儉學(xué),他與公司簽訂了勞動(dòng)合同,并已開始上班。現(xiàn)實(shí)中,許多大學(xué)生由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,類似小張這樣的遭遇時(shí)有發(fā)生。本案中出現(xiàn)爭(zhēng)議的一點(diǎn)是,小張作為學(xué)生,能否成為《勞動(dòng)法》中的勞動(dòng)者?河北馬*戰(zhàn)律師事務(wù)所律師孟-輝認(rèn)為,《勞動(dòng)法》中的勞動(dòng)者,是指達(dá)到法定年齡、具有勞動(dòng)能力、以從事某種社會(huì)勞動(dòng)獲取收入為主要生活來源的自然人。因此,成為勞動(dòng)者需要滿足兩個(gè)條件:年齡條件,根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,須年滿16周歲;勞動(dòng)能力條件:勞動(dòng)能力是指勞動(dòng)者憑借自己的智力或體力完成某項(xiàng)工作的能力。如果小張明確告知單位自己尚未畢業(yè),也與用人單位簽訂了勞動(dòng)合同,那么小張就與公司具有了從屬性,即小張雖尚未從學(xué)校畢業(yè),但也是勞動(dòng)力市場(chǎng)的自由勞動(dòng)者。在本案中,小張?jiān)谂c公司簽訂勞動(dòng)合同時(shí)已基本完成學(xué)業(yè),其“學(xué)生身份”不應(yīng)成為小王成為勞動(dòng)者的阻礙。希望有關(guān)部門盡快完善相關(guān)法律,保護(hù)在校生的合法權(quán)益。
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