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寧波
庭審時的個人隱私問題怎么處理
如果庭審的時候有涉及到了個人隱私的可以不公開審理。
分類
我國著名的法學學者——人民法學張*寶教授把侵犯隱私權的行為總結為以下十類：
1、未經公民許可，公開其姓名、肖像、住址和電話號碼。
2、非法侵入、搜查他人住宅，或以其他方式破壞他人居住安寧。
3、非法跟蹤他人，監視他人住所，安裝竊聽設備，私拍他人私生活鏡頭，窺探他人室內情況。
4、非法刺探他人財產狀況或未經本人允許公布其財產狀況。
5、私拆他人信件，偷看他人日記，刺探他人私人文件內容，以及將他們公開。
6、調查、刺探他人社會關系并非法公諸于眾。
7、干擾他人夫妻性生活或對其進行調查、公布。
8、將他人婚外性生活向社會公布。
9、泄露公民的個人材料或公諸于眾或擴大公開范圍。
10、收集公民不愿向社會公開的純屬個人的情況。
保護我們的個人隱私權
1、要管理好含有自己隱私的物品。
2、發現有人披露自己的個人隱私，要依法制止，學會運用法律的武器維護自己的隱私權。
3、我們還要尊重他人的隱私權。
家長對待
首先要掌握孩子的思想狀態。在復雜的社會環境中，總有一些不健康的因素在無孔不入地腐蝕著孩子們的心靈，如結交一些不三不四的朋友、養成抽煙喝酒的不良嗜好、中學時期便開始早戀等等。家長在日常生活中要注意觀察的言行，及時掌握這些屬于孩子“隱秘世界”的蛛絲馬跡，以便于對癥下藥，給予孩子正確的導向。
其次要尊重孩子的獨立人格。隨著年齡的增長和獨立人格逐步形成，孩子的“保密性”需求越來越強，如自己的日記和書信、與同學交往與談話的內容等，孩子往往都不愿主動向父母披露。但家長卻不能采取偷看日記、私拆信件等“間諜”手段來了解孩子，而應轉換一下角色，以朋友的身份與孩子融洽相處，在充分新生孩子人格的基礎上，與孩子平等地進行對話情感交流，讓孩子敞開心扉，主動地把隱私告知自己。
其三要培養孩子明辨是非的能力。進入青春期的孩子，盡管自主意識增強了，但正確的人生觀卻尚未最終形成，由于是非觀念不強、自控的能力都有比較差，孩子在處理諸如學業、情感、人際關系等諸多問題時，還不可能把握好尺度，家長在細心觀察孩子思想動態的同時，要根據孩子的性格、愛好和特征，有針對性地采取相應的措施，培養孩子明辨是非的能力，引導孩子在學習和生活中檢查、論證自己的思維過程和內心隱私的正確程度，以規范自己的行為。
對于你提出的“庭審時的個人隱私問題怎么處理”問題，個人隱私在庭審的時候涉及到的話，會不公開進行審理的，我們平時應該保存好自己的私密物品，不要過分的炫耀自己的財富等等，這樣不僅不會安全還會帶來很多的負擔。你可以咨詢律霸網的律師。
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